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统正常运行。 第十五条 通过电子商业汇票系统发送和流转的业务处理 信息，应符合中国人民银行规定的信息格式，并采用电子签名方 式保障数据安全。 第二章 准入、变更和退出 第十六条 加入电子商业汇票系统的金融机构应具备下列

：(1)未公 开发 表的有学术 价值的文章 ；(2 ) 提供 3000 — 400O 字 的全 文 ，书写格式参 照本刊论著类 文章 ； 摘要 1 份 ，800 — 1000 字 ，应包括 ：目的、方法 、结果

每年检查一次。职业潜水员的上岗前体格检查和在岗期间体格检查参照GB 20827。 A.8 规范诊断命名格式，有利于积累临床资料、指导治疗，有利于及时处理和相关研究。命名的规范原 则是在诊断职业性减压病后注明具体疾病的名称、分度

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(4) 安全防护装置的维护、检验和测试要求。 (5) 储罐维护记录。 (6) 对记录的产生、要求的格式、保存、校正和检 查程序进行指导。 2. 2 风险分析 对储罐进行风险分析 ,应首先明确储罐损伤的

7、特殊检查结论依据超声声像图特征性改变可明确诊断，也可描述阳性所见，结合临床做 排除性的鉴别诊断。 四、心脏超声诊断报告单的格式和内容 1、病人资料：如姓名、性别、年龄、门诊号（住院号/病案号）、超声号。 2、仪器及记录方式：

输血科工作人员负责血液的入库、保存。 2 5.3.2 血液入库前要核对验收，核对内容包括：物理外观血袋封闭及包装是否合格，标签填写是否清 楚齐全等。 5.3.3 不符合要求的血液应拒绝入库。 5.3.4 合格的血液做好入库登记，相关资料保存

有计划且符合要求得2分。无计划不得分， 计划不切合实际或者不具操作性扣1分 2 1.2艾滋病防治工作总结 看资料 有总结且符合要求得2分；未报总结示得 分，总结不切合实际扣1分。 2 1.3每季度最少报送1期艾滋病防治工作信息

Type of bus：总线类型 Connector ID:总线实际安 装位置 5、在图五中，按实际需求填写或选择。 在系统内名称不允许重复，第一位必须为字母，由字母、数字、下划线组成，最长16位 字符。 八、定义I/O总线

各使用单位设立一名以上质量监督员，定期或不定期对采购产品的质 量和服务进行监控、反馈。 8.2.3 使用单位应及时反馈产品质量信息，并填写《物资质量反馈表》作为 质量评定和处置的依据。 8.2.4 采购部门于每个月中和月末分两次收集《物资质量反馈表》，以统计

........................................14 3、时间显示格式.................................................

Soldiers B. Angels C. Doctors & nurses （二）、判断正误，正确的写 T,错误的写 F。(4 分） ( ) 1. People were afraid of the novel

完成父亲遗愿 的感人故事，赞扬了雷棣年小志大、自强自立、热爱和平的美好品质。 《黑孩子罗伯特》通过写备受歧视的的黑人孩子罗伯特为了救助 生病的丽莎，捐出了自己准备买心爱的战斗机模型的钱的故事，体现 了

五年级语文上册期中测试卷 （时间：90 分 满分：100 分） 一、看拼音，写词语。（9 分） ēn huì lǎn duò dǎn qiè chóu xiè （ ） （ ） （ ） （ ） jiàn

采用轮盘式沟通模式时，每位成员都可以与其他每个人自由沟通，因此沟通快，但由于沟通渠道太多， 容易造成混乱并且降低传递信息的准确度。[答案]错 采用轮盘式沟通模式时，每位成员都可以与其他每个人自由沟通，因此沟通快，但由于沟通渠道太多，

Z_X_X_K] （1）不知细叶谁裁出， 。 （2） ，忙趁东风放纸鸢。 （3）野火烧不尽， 。 2.照样子，写句子。（6 分） （1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边 。 （2）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在

然，詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯了，他马上意识到那是个大家伙。他吸 了一口气使自己镇静下来，开始慢慢地遛那个大家伙。（环境/动作） 描写《钓鱼的启示》 2.詹姆斯知道没有商量的余地了，他使劲地闭上眼睛，脑中一片 空白。他深深地吸了一口气

has maths, Chinese, science and art on Monday.九、写作。写一写你周末都有哪些活动。不少于五句话。（20 分） 参考答案听力材料一、听录音，根据你听到的内容给下列短语排序。每小题读

1 2017 部编语文二年级上册必背默写填空（资料三） 班级 姓名 一、古诗。 梅花（宋）王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 小儿垂钓（唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

29－17＋8= 2.用竖式计算。 45＋26= 7＋25= 82－45= 50－17= 二、认真思考，细心填写 1.看图填空。 2. 2 个十和 8 个一合起来是（ ）；10 个十是（ ）；100 里面 有（ ）个一。