统编部编人教版语文五年级上册第一单元达标测试题卷及答案5
白鹭是一首精巧的诗,又是 。 2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句) 3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号, 使句意不变) 五、根据课文内容填空。(11 分) 1. 虞世南的“,” 两句,以景写情
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白鹭是一首精巧的诗,又是 。 2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句) 3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号, 使句意不变) 五、根据课文内容填空。(11 分) 1. 虞世南的“,” 两句,以景写情
航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。 ( ) 3.太阳是个忠实的向导。( ) 4.小马吃惊地问:“水很深吗?”( ) 七、按要求写句子。(15 分) 1.连词成句,并加上标点符号。(2 分) 沙滩 海边的 天地 是 的 快乐 我们
部分组成。整个模块是由 module 开头, endmodule 结尾,module 后面紧跟着的是模块名,每个模块都有它自己的名字。input、output 和 inout 用于端口定义,wire 和
从这些数据中发现两支球队 的竞技状态。 足球行业数据,可以分为球员个人身体素质数据和比赛表现数据两大类。 从数据采集的角度讲,球员个人身体素质数据是指测心率、心率负荷、跑动距 离等等主要身体机能方面的
一个商.最后把你所得到的商是多少告诉主持人,主持人便立即知道你原来所想 的数是多少,你能解释其中的奥妙吗? 18.(6 分)数学老师给同学们出了一道题:当 x=- 3 1 时, 求[(x+2)2+2(x+
式词语) 例:又长又细(ABAC 式词语) 六、按要求写句子。(8 分) 例:难道它的味道很特别..吗?(用加点词语的不同意思各写一句话)1. 2. 例:它像一条柔软的绿毯。 3.弯弯的月牙像 。 4.
要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是 就 。 六、读一读,连一连。(9 分) 七、选字填空,再把句子读一读。(8 分) 吗 呢 啦 啊 1.你知道天要下雨了( )? 2.大自然的语言多奇妙( )! 3.浪花为什么又要跑回家(
D)逐步求精 9.下面对对象概念描述正确的是( )。答案: A A)对象间的通信靠消息传递 B)对象是名字和方法的封装体 C)任何对象必须有继承性 D)对象的多态性是指一个对象有多个操作 软件工程基础 1
自我学习而不断提升。另外,我们可以根据医院的实际需求,不断提 升荔枝宝宝的服务能力。 四、荔技宝宝的主要功能 “荔枝宝宝”的名字取自谐音“砺志”之意,是由中华慈善总会专门向我司定制的产品。“荔枝宝宝”硬件先进,系统配备有深度摄
衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身慢慢地(缠 绑) 在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。 “叫牵牛花。”小白兔回答道。 小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再
C. placed D. protected 【解析】选 A。词语辨析题。此处意为: 当我听到读我的名字时, 走 过舞台的那一刻, 我要说这一生的愿望终于实现了。 Ⅱ. 短文改错 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文
C.I am afraid you can [答案]A 附: 1.―你觉得我可以借你的自行车几个小时吗? —___________________. A.对不起,我今天下午真的需要 B.我不这么认为 C
) (3)妹妹不小心把阳台上的花瓶打碎了。(改为“被”字句) (4)你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?(改为陈述句) (5)柳条伸展在湖面上。(改为拟人句) 【答案】(1)陈嘉庚是实业家。 (2)我有钢笔、本子、橡皮
么不知道哇?淮南 的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳, 还不是因为水土不同吗?同样道理,齐国人在齐国安居乐业,好好地 劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”
为什么? 2.向阳小学四年级有 110 人排队到科技馆参观,两人一排,每行的人数相等吗?如果三人一排, 每行的人数相等吗?如果五人一排呢?3.一只小船每天在河的东西两岸运送乘客,从东岸到西岸或从西岸到东岸都算一次。
考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上,写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔{含签字笔}答题,使用铅笔答题无效。
依法纳税是每个公民的义务。李叔叔上个月的工资总额为 3980 元,按照个人所 得税的有关规定,超过 3500 元的部分要缴纳 3%的个人所得税,李叔叔上个月实际 收入()元。 5.2016 年 7 月 1
........................................... 16 6、名字解析...............................................
)心终于控制不住了。 (2)看到这幅杰作,我( )得瞪大了眼睛。 特别 特殊 (3)难道它的味道很( )吗? (4)如果没有( )情况,明天八点必须准时到校集合。一.当堂检测 1.看拼音,写词语。 7.一匹出色的马
--探索一些变式可行吗? --锻炼的频率更高些可行吗? 特定技巧问题篇 --水平引体的困难太高了吗? --单手引体真的可能吗? --为何所有的最终式中悬挂举腿最容易? --如何掌握偏重深蹲? --监狱中的俯卧撑是怎样的?(译