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often asks me to go to the library with him. 七、结束语 I love my father. And Hove my family.This is me. 2

是一粒多么伟大的金子啊！ 你是一粒伟大的金子，这怎么可能呢？泥土说。 你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗？那些闪光的金子，都是从我身 上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。 如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心

乞（乞讨） 木（木材） 奈（无奈） 样（样子） 折（折断） 弃（放弃） 拆（拆开） 奔（奔跑） 四、词语积累。 1.近义词。 新鲜——清新 愉快——畅快 渲染——烘托 奇丽——瑰丽 洒脱——潇洒 静寂——沉寂

瀑（飞瀑） 涯（天涯） 淘（淘气） 簸（簸动） 爆（爆炸） 崖（悬崖） 陶（陶罐） 巅（山巅） 五、词语积累。 1.近义词。 风采——神采 气概——气魄 哺育——养育 健美——健壮 赞美——赞扬（赞许、荣誉）

堤　绦　熬　荆　陀　颈　譬　灌　蔽　厨 jīnɡ　áo　tāo　dī　jǐnɡ　tuó　bì　ɡuàn　chú　pì 二、看拼音,写词语。(7 分) 三、比一比,再组词。(8 分) {评(　　　　) 苹(　　　　)　{该(　　　　) 刻(　　　　)　{领(　　　　)

吟（吟诵） 仗（打仗） 故（故乡） 迅（迅速） 怜（可怜） 杖（手杖） 剩（剩下） 乘（乘车） 四、词语积累。 1.近义词。 奥秘——奥妙 保持——维持 灵活——灵巧 惊讶——惊奇 固执——顽固 轻易——容易

寂（寂静）（沉寂）（万籁俱寂） 桦（白桦）（红桦） 削（削皮）（削铅笔）（刀削面） 俄（俄国）（俄语）（俄而） 杜（杜鹃）（杜绝） 鸦（乌鸦）（鸦雀无声） 蠢（蠢笨）（愚蠢）（蠢蠢欲动） 蔑（蔑视）（轻蔑）（侮蔑）

第二项：开场白，一段遥领对寿星的祝福语 第三项：宣布寿星名单 第四项：寿星表演小节目(寿星提前准备） 第五项：送贺卡，切蛋糕，许愿，唱生日歌 第六项：部门分享会（不限内容） 第七项：拍照留念 第八项：活动预算 结束语：今天我们

春季下册人教语文五年级第一单元测试卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营（37 分） 1．读拼音写词语。(10 分) 2．选字填空。(8 分) [涯 崖] 天( ) 山( ) 悬( ) 无边无( ) [戎

匍匐 富有 秘密 甜蜜 临摹 暮色 韧性 缝纫 【解析】考查对形近字的辨析及组词。 4．补充下列词语（6 分） 郁郁（ ）（ ） 娉娉（ ）（ ） 不（ ）思（ ） 四（ ）八（ ） 前（ ）远（ ）

------- 5.下面词语中的“尽”与“遗民泪尽胡尘里”的“尽”意思相近的是 （ ）（3 分） ①山穷水尽 ②取之不尽 ③人尽皆知 ④同归于尽 6.下面是公共场所的提示语，你认为缺乏情趣的是（ ）（3

三、新课改以来小学语文教师和课堂评价状况 新课改对语文课程的课堂评价提出促进评价主体 多元化的思想，运用多种评价方式全面反映学生的语 文学习水平。新课改以来对小学语文教师课堂评价的 探讨多为课堂评价语言的有效性，以及课堂评价的现 状

:预习温故（用时 5 分钟） 请正确读出下列单词 ,并说出它们的汉语意思（展开小组比赛，看谁记的短语多） 1.young______2.old______3. tall______4.short______

率（效率）（利率）（覆盖率） 三、多音字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 四、辨字组词。五、词语积累。 1.近义词。 遥望——远望 壮观——壮丽 渺小——微小 恩赐——赏赐 慷慨——大方 节制——控制

题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 卷面 5 分 总分 等第 得 分 阅卷人 一、看拼音，写词语。（20 分） yǐ hòu wǎn shànɡ zhí jiǎo zhāo hu ɡāo xìnɡ

分） （1）泪 洒 流 这些字与 有关。 （2）踢 跑 趴 这些字与 有关。 5. 照样子，把下列词语或短语补充完整。（7 分） （1）慢腾腾 慢 慢 （2）逗松鼠 野菜 明月 星星2 / 7 （3）浓绿的树荫

temperature will stay about the same as it is now. 【语篇概述】本文阐述了大气污染可能导致的两种结果。 1. As pointed out at the beginning

2．加一加，变成新字再组词。(6 分) 林＋夕＝( )( ) 米＋青＝( )( ) 囗＋才＝( )( ) 3．看拼音写词语。(16 分) sēn lín jiāo huì zhōu wéi shǐ jìn bǔ chōng

through B. to C. in D. for 【解析】选 D。词语搭配题。head for 前往。介词 for 表示方向。类 似的短语还有 leave for。故 D 项正确。 3. A. latter　

信赖是创造美好境界的基础。 二、背诵、默写 1.背诵:《白鹭》。 2.默写:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 三、词语听写 适宜 白鹤 嫌弃 放哨 澄清 韵味 播种 浇灌 吩咐 凉亭 榨油 羡慕 兰花 外婆 糕点 油饼