2019年档案管理员资格考试题库及答案
11 题) 1、《中华人民共和国档案法》中规定的“档案”,是指过去和现在的国家机构、 社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动形 成的对国家和社会有 价值的各种文字、图表、声像等不同的形式的历史
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11 题) 1、《中华人民共和国档案法》中规定的“档案”,是指过去和现在的国家机构、 社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动形 成的对国家和社会有 价值的各种文字、图表、声像等不同的形式的历史
2(3)规定的有 关证件、证书的复印件(原件供核对)。公司对员工提供的个人资料实行严格保密。 4.2 被录用者应当保证提交材料的真实性。凡提交假证件或提供的个人信息虚假的,或隐 瞒、虚构本人经历的,均视为欺诈或严重违
恰当予以处理。 (四)民主集中制。实施党纪处分,应当按照规定程序经党组织集体讨论决定,不允许任何 个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定, 下级党组织必须执行。
了其在构建 、开发和管理人力资本 的社会交换角色 ,而注重 自我内在情感体验 、投入与 物质 回报和个人发展空间的新生代员工在做好本职工作和实施利他行为方 面深谙社会交换理念 。因此 ,组织 与员工如何平衡
那么学习委员就没有申请。”丙:“班 长申请了贷款。”丁:“我班有人没有申请贷款。”已知四人中只有一个人说假话,则可推出 以下哪项结论? A.甲说假话,学习委员没申请。 B.乙说假话,班长没申请 C.丙说假话,学习委员没申请。
中央出台八项规定,严厉整治 ()和奢靡之风,坚决反对特权。 (ABC)A .形式主义 B.官 僚主义 C.享乐主义 D.个人主义 28.中国共产党的 ==大历史任务是 (ABC) 。A.推进现代化建设 B.完成祖国统一 C.维护世
多元化 。(5)教育的 现代化 。 ※巧记: “全民多现终” 2.现代教育发展趋势 第一,培养全面发展的个人正由理想走向实践。 第二,教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一。 第三,教育民主化向纵深发展。
岁,最后是体积 守恒(12 岁)。(本题找不到标准答案,仅作参考) 4. 成就动机 “ 成就动机指个人在主动参与事关成败的活动时,不畏失败威胁,自愿努力以赴, 以期达成目标并获致成功经验的内在心理过程。”
较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的, 给予开除党籍处分。 16.利用职权或者职务上的影响,违反有关规定占用公物归个人 使用,时间超过六个月,情节较重的,给予警告或者严重警告 处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。3
区别不同情况,恰当予以处 理。 (四)民主集中制。实施 党纪处分,应当按照规定程序 经党组织集体讨论决定,不允 许任何个人或者少数人擅自 决定和批准。上级党组织对违 犯党纪的党组织和党员作出 的处理决定,下级党组织必须 执行。
升,修复及再生系统发挥作用,应该是人类更有机会克服慢性病的途径。 我们相信人体必定比他自己设计出来的个人电脑更完美,保持健康应该就 像使用个人电脑一样简单,只要依照操作说明书,不要随便施以干扰,正确地 使用就行了,这本《人
中央出台八项规定,严厉整治( )和奢靡之风,坚决反对特权。(ABC) A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.个人主义 28.中国共产党的三大历史任务是(ABC)。 7 A.推进现代化建设 B.完成祖国统一 C.维护世界和平与促进共同发展
:ABCD 12、(多选题)十九大报告明确各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法, 任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,绝不允许( )。专业整理 WORD完美格式 A. 逐利违法 B. 以权压法
_。[2017 年 1 月试题][答案]个人身分(份);公务身分(份) 公务员的双重身分(份)是指____和____。[2014 年 7 月试题][答案]个人身分(份);公务身分(份) 2 公务员的双
揠苗助长( ) 2.根据你对文章的理解,选择正确的内容打上“√”。(1)“羊已经 丢了,还修羊圈干什么?”这个人的话是说羊已经丢了,(不用 应该) 修羊圈了。(2)“他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实 的。”“赶紧”一词说明他(知错就改
既吸收了传统型的养老保险制度的优点,又借鉴了个人帐户模式的长处;既体现了传统意义上的社会 保险的社会互济、分散风险、保障性强的特点,又强调了员工的自我保障意识和激励机制。这种养老保 险制度叫做(D)。D.社会统筹与个人帐户相结合的基本养老保险
说可能是全新的,需要比其他例行工作进行更精心的规划。此外,项目可以在组织的任何层 面上开展。一个项目可能只涉及一个人,也可能涉及很多人;可能只涉及一个组织单元,也 可能涉及多个组织的多个单元。 项目可以创造:
说可能是全新的,需要比其他例行工作进行更精心的规划。此外,项目可以在组织的任何层 面上开展。一个项目可能只涉及一个人,也可能涉及很多人;可能只涉及一个组织单元,也 可能涉及多个组织的多个单元。 项目可以创造:
⋯⋯⋯⋯⋯.36致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨”⋯⋯⋯⋯⋯一37个人简况及联系方式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.38承诺书⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
brought_________two children by herself. [答案]up 附: [题目]她一个人抚养了两个孩子。 [题目]She has lived here_________three years