三年级下册数学教案-7.6 数学广场——搭配- 沪教版
数学广场——搭配 【教学目标】 1.知识目标:结合具体情境,通过观察、猜测、实验等数学活动,能有序地找出简单的组合数。 2.能力目标:在数学活动中增强学生的合作意识和合作能力。 3.情感目标:在解决
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数学广场——搭配 【教学目标】 1.知识目标:结合具体情境,通过观察、猜测、实验等数学活动,能有序地找出简单的组合数。 2.能力目标:在数学活动中增强学生的合作意识和合作能力。 3.情感目标:在解决
师:大家在“数学广角”里这么快就学会了一项新本领,老师提议每组的3位同学每两个人握一次手,互相加油,争取在下面的活动中有更精彩的表现。 (1)猜一猜:3人中每两个人握一次手,一共握几次? (2)各小组3个同学互相握一握,验证猜想。
数学广场——搭配 教学内容:课本第72页 教学目标: 1.通过观察、猜测联系生活实际,能借助连线的方法对不同的事物进行有序地组合和搭配。 2.激发学生探究生活中的数学问题的愿望,培养学生观察、分析推
服装学院服装设计师自荐信范文 尊敬的各位领导: 您好!非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,我将在您的审视中接受考验,以获得在贵公司工作的机会。我毕业于xx服装学院服装设计专业。在校期间,我完成了
服装设计与服装制版专业求职信(精选多篇) 第一篇:服装设计制版专业自荐信 服装设计制版专业自荐信范文如何写?范文网推荐此范文供参考 尊敬的领导: 您好! 感谢您百忙之中抽空浏览我的自荐信!在此,请允许我向您毛遂自荐。
职业服装礼仪:如何规范穿着职业服装 穿着职业服装不仅是对服务对象的尊重,同时也使着装者有一种职业的自豪感、责任感,是敬业、乐业在服饰上的具体表现。规范穿着职业服装的要求是整齐、清洁、挺括、大方。
浅谈洛可可时期服装元素在现代服装中的运用 摘要:本文主要从两个大的部分来浅谈洛可可时期服装元素在现代服装中的运用。第一部分简要分析了洛可可时期,服装的轮廓造型以及这些轮廓造型在当代的应用;然后分析了
上半年中国服装市场分析(市场分析,服装) 第一篇:2014年上半年中国服装市场分析 ●品牌服装价值凸现目前品牌服装的主要流通渠道就是大型百货商场,从统计数据来看,大型零售企业上半年服装类零售额的增长幅度为23
会议分类及组织 第一条 全厂会议归纳为四类: 1.厂级会议:主要包括党政领导(扩大)会,全厂干部会,全厂组长会、全厂党员大会、全厂团员大会、全厂职工大会,全厂技术人员会以及代表大会。应分别报请党委或
则导函数在该区间上的符号确定,从而转为不等式恒成立,再转为函数研究最值.运用函数与方程的思想,化归思想和分类讨论的思想解答问题. (2009浙江文)已知函数 . (I)若函数的图象过原点,且在原点处的切线斜率是,求的值;
职 务 分 类 表 职务 职别 一 二 三 四 1 总经理 2 副总经理 3 总工程师 厂 长 副总经理 4 副厂长 各部经理 总工程师 厂 长 5 副经理 总经理助理 高级工程师 高级研究员 副厂长 各部经理 6 科 长 工程师 研究员 副经理
教学目标: 1.知识技能目标: (1)通过学习,让学生选择不同的标准进行分类,掌握分类的方法。初步感知不同标准分类的多样性。 (2)采取小组学习方式,培养学生的动手操作能力;互相学习、合作交流能力。
文 件 名 服务的特性与分类 电子文件编码 FWZL001 页 码 3-1 ●服务的定义 (1)在ISO9000∶2000《质量管理体系 基础和术语》中提到“产品是过程的结果”。包括四大类:服务、
公报―公报的分类 公报—公报的分类 公报依据发文主体的不同分为两类:一类是党政机关或团体发布重大事件、重要决定的公报;另一类是联合公报。党、政、团体发布的公报可因论整理内容的不同分为事件性公
欢迎词的分类 (一)欢迎词从表达方式上分1.现场讲演欢迎词 一般由欢迎人在被欢迎人到达时在欢迎现场口头发表的欢迎稿。2.报刊发表欢迎词 这是发表在报刊或公开发行刊物之上的欢迎稿。它一
垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放,实现垃圾的资源化处理。下面是小编给大家整理的垃圾分类活动上的领导讲话稿,仅供参考。 垃圾分类活动上的领导讲话稿篇1 我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字
部门工作分类表 部门名称 职 名 负 责 工 作 务 称 日 常 工 作 偶 发 定 期 工 作 临 时 或 代 理 工 作 保 管 档 案 填 写 报 表 具 备 条 件 本文档由香当网(https://www
作文分类写作指导 ㈠提示类话题作文写作指导 【题 目】 如果你是笼中的鸟儿,会盼望飞翔在那片葱茏的树林;如果你是池中的鱼儿,会盼望遨游在那条宽广的大河;如果你和亲人分别已久,会盼望早日重逢;如果你体
生物分类学 要想弄清楚生物的分类,首先要理解几个基本的名词: 1.原核细胞、原核生物: 原核细胞(prokaryotic cell)没有核膜,遗传物质集中在一没有明确界限的低电子密度区,故只有原核
第五节 岩体的工程分类 二、岩体的工程分类 1、岩体质量分级(《工程岩体分级标准》GB50218-94) 分级指标: 岩体基本质量指标BQ BQ=90+3σcw +250 Kv 当σcw>90Kv+30时,令σcw=90Kv+30