香当网

（一）黄梅戏的抒情性(节选) 黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调，既是黄梅戏抒情风格的重要内容，又是其重 要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系，它的花腔小调直接 来源于民歌等乡野小曲小调，表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它以平

2、运用“育人为本”的儿童观，在教育教学活动中公正地对待每一个幼儿； 3、设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展； 4、能解释教师专业发展的意义，在教育教学活动中运用多种方式和手段促进自身的专业发 展。 一、教育观

或两种颜色，无论是素色还是花 色，深色还是浅色。衣橱整体颜 色统一，但不免有些单调。 这类衣橱的主人个性一般都 偏沉稳、坚定、执着，对朋友的 选择性强，但一旦关系亲密，稳 定度高。 购物习惯：对流行比较谨慎，

卫生、易清洗等特征，外观既时髦大方又不乏表现人性化这一特征之 处。旋转火锅运送设备能够依据店面的规划和客户的请求规划任何形 状。餐台面也能够依据店面规划或许客户的请求规划各种个性。 设备参照图旋转火锅经营方案 2

第一课 青春的邀约 第1 课时 悄悄变化的我 一、学习目标 1.了解进入青春期后出现生理变化的表现及原因。 2.知道进入青春期产生的矛盾心理以及如何能有效化解矛盾心理的方法。 二、自主预习 1.青春期

小说成功地塑造了几个个性鲜明的人物形象，着力刻画 了香雪这样一个迈向现代文明的农村姑娘的形象，她文静、 清纯、朴实， 有着丰富的内心世界， 又有着崇高的精神追求。 作者展示人物这种个性特点，不仅注重人物语言的描写，更

是：模仿能力强；好动、 好奇心强； 敢于表现自我。五年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异，部分女 生往往会表现出怕羞的一面，而男生则会无所顾忌地表现自我。因此， 一些带有模仿性、表 演性的练习，很能激起学生的学习兴趣。

年开始了第八次基础教育课程改革。 三、小学教育的基本特点 小学教育的基本矛盾主要表现为小学生的身心发展水平与人类文化发展水平之间的矛盾。小学阶段是儿童智力发展的最 佳时期，也是个性形成与发展的最佳阶段，更是儿童思想品德、行为习惯养成的关键期。

新浪微博@翻硕君 微信公众号：英语人才会 新浪微博@翻硕君7 现象和社会生活所作的形象描述和解释，用虚幻的想象表现了先 民们征服自然、战胜自然的强烈愿望和乐观主义、英雄主义精神， 是人类早期不自觉的积极浪漫主义艺术创作。它是原始文学的一

五、习作百花园(20 分) 21．题目：我的同桌 要求：①可以通过写同桌做过的、给你留下深刻印象的事来表现 他(她)的性格、爱好等，把事情的经过写清楚。②作文写好 后要读一读，把不通顺的语句修改通顺。 学习资料分享天地

60第一单元 青春时光 第一课 第1 课时 悄悄变化的我 一、学习目标 1.了解进入青春期后出现生理变化的表现及原因。 2.了解进入青春期产生的矛盾心理以及如何能有效化解矛盾心理的方法。 二、自主预习 1.青

7．在和他人争论时，明知是自己错了，还是要争下去。 8．喜欢模仿自己崇拜的人。 9．了解自己的身体变化。 10．喜欢在家里、班级或学校表现自己。 想一想：为什么我们变得爱顶撞家长、身体变化而产生骚动不安的情绪、对异性产生异常 的好奇和兴趣等？

在和他人争论时，明知自己错了，还是要撑下去。 8.喜欢模仿自己崇拜的人。 9.对自己的身体变化已经了解。10.喜欢在家里或班级、需要表现自己 想一想：为什么变得爱顶撞家长、身体变化使人骚动不安、对异性产生异常 的好奇和兴趣……？ 教师

从传授知识的量来看，一定时问范围内所学知识的量要适当，不能过多。 采用启发式教学。 培养学生良好的个性，重视学生的个别差异，注重因材施教。 （4）贯彻掌握知识和发展智力相统一的规律 要防止两种倾向在整

能力目标 学习正确认识和处理心理矛盾的方法 知识目标 了解青春期生理和心理变化以及青春期旺盛生命力的表现 【重点难点】 教学重点：青春期的心理和生理变化。 教学难点：能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。

育中，道德的意义逐渐被异化，道德教育同其他各育一 样，成为一种知识教育，或者说是一种认知的教育，并 在方法上表现出强烈的科学化倾向。……忽略了道德 作为人的一种生存方式所具有的内在主体性和动态生 成性，其后果是导致了道德价值观念形成过程与道德

足球行业数据，可以分为球员个人身体素质数据和比赛表现数据两大类。 从数据采集的角度讲，球员个人身体素质数据是指测心率、心率负荷、跑动距 离等等主要身体机能方面的指标，赛事数据主要是临场表现，如传球、抢断、 拦截、犯规、

用户需求：价格影响减弱，90后人群更青睐时尚、个性化产品 消费习惯：90后人群消费普遍理性，同时注重自我价值体现 平台选择：小而美的时尚、个性化综合移动购物平台成为重要选择 消费趋势：创新力、个性化最能打动进击中的主力消费新生人群

答：有效领导行为与其性格特质的关系概括如下：首先是稳定性，即在领导者的个性中，普遍包括有助 于导向有效领导的特性。其次是相对性，即领导者的个性特质在不同环境或不同阶段具有相对性。最后， 领导的特质对有效领导行为有一定影响，但没有确定的匹配模式。

重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程；难点是分角色朗读和表演。 教学准备 头饰、课中操音乐多媒体课件 教学过程 师生活动 个性施教 媒体使 用情况 一、谜语激 趣，简洁导入 (用时：3分 钟) 　一、谜语导入，激发兴趣: 亲