香当网

主题：快乐在夏天 班级：中二班 周次：第19周 时间：2019、6、24—6、28 本周工作重点 1、 夏季天气炎热，提醒幼儿多喝水，带汗巾和换的衣物过来。 2、 加强幼儿区域规则意识，学会合作收拾玩具。

2020小班班级工作计划下学期范本 导语计划本身是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率

娜荷芽班家长会反思 家长会是加强幼儿园、老师、家长之间联系的平台。为了让家长共同来关注教育，关注幼儿园，关注孩子，2018年8月31日下午我园召开新生家长会，我班37人，除两位家长中途请假外，其他全

1. 生活卫生习惯： 　　1、认真迅速地盥洗，节约用水，不把地溅潮。 　　2、有良好的进餐习惯，饭后主动收拾餐具。 　　3、有良好的午睡习惯，起床后独立地整理衣服；女孩会梳短发。 　　4、注意个人卫生，会自己洗手帕。 　　5、懂得一些自我保护的方法：运动时注意安全，疲劳时注意休息，饭前、饭后不做剧烈运动等。 　　6、知道刷牙时不用手摸，不用舌舔。 2. 　　动作发展： 　　1、能

2010级x班操行量化评分细则 为了树立良好的班风，学风，增强班级的凝聚力，加强对同学的常规管理，同时也是为同学们创造良好的学习氛围，更有利于每一位同学在初一年级健康快乐的成长，提高学习成绩，现制定

我叫xx，来自xx班，今年大三，现担任班级的学习委员以及太极社团的副部长。我个人喜欢与同学交流，善于发现他人的优点，能够与同学们友好相处，我觉得更重要的是，我是个乐于助人的人。 对于班助这个职位呢，我觉

班级量化管理条例　　奖分部分　　1.卫生大扫除获当周年级第一名，奖该组同学1分＼人。　　2.文艺汇演得一等奖，奖参加表演的同学5分＼人。　　3.运动会中获奖前三名奖2分/人次，对获得名次的同学奖励1分。　　4.在学校组织的考试中成绩进入班级前十名，奖励现金20元，18元，…2元（依次递减），设进步奖三名，建立现金5元。　　5.积极参与学校或班级组织的各项活动、竞赛等，奖0

2011班主任工作计划 　　冬去春来，伴着春的脚步走进了新的学期。踏进教室，面对一张张熟悉的面孔，教育的思绪发散开来。这是我班主任生涯的第八个学期，“铁打的营盘，流水的兵”，每当开学，看着一届届的学

2013年班组工作总结 　　在领导正确带领下，无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下，在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的发展方向： 　　一、加强班组建设和管理 　　1、塑造

党校中青班培训学习心得 　　步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月，但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历，这短时间最砺炼人，促人奋进催人深思。从从教到从政，不用讳言，角色的转变曾一时让我迷惑

中心学校中职班学生管理浅谈 注重班级管理，端正学生心态， 激发学生潜能，培养合格人才。 ***乡中心学校中职班学生管理浅谈   一、指导思想     ***乡中心学校在八年级后分流一部分学生注册就读

一、班级基本情况 我班是工程系2015级建筑工程管理2班，有学生59人，男生54人，女生5人。其中有1人休学，实际在校人数为58人。     二、继续抓出勤率     我认为，一个班的好坏与其出勤人数是

2 按规定及时编报生产工作计划、设备停电检修计划、设备大修和更新改造计划，并负责组织实施。 3 督促班（组）按照巡视周期对本辖区内的设备进行定期巡视检查；不定期组织有关人员进行巡视，及时了解线路及设备运

大班亲子游戏精选　　城堡大战　　准备：每组小球一个，积木或盒子若干。　　玩法：　　1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。　　2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。　　3、大家一起再把城堡盖起来，并想一想，盖成怎样的城堡不容易被打跨。　　4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。　　注意事项：

2022年班主任工作总结 做好班主任工作，就得多学习借鉴别人的经验，在实践中不断的完善工作法，并且不断完善班级管理制度，这就需要不断总结学习经验，我的总结如下，欢迎阅读。 时间过得真快，一年就过去了，下面我对本年度工作进行了总结：

高三班主任工作小结 　　时间飞逝，xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 　　一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 　　俗话说

殊教育教师培训班心得 7月，正处于炎炎盛夏。我们有幸地成为某市教科院特殊教育教师培训班学员，为期五天。虽然某的天气酷热，而且暑期和爱人相聚的时间减少，但我在这几天却又快乐又充实。此次培训形式多样，有

中考作文辅导班 第一篇：作文辅导班 作文辅导班 适合学生： 适合学生： 所有害怕作文和存在写作困惑的小学三、四、五、六年级学生 课程目的： 课程目的： 1、以兴趣为导向，孩子快乐写作。 2、传授写作方法，提高写作能力。

一班级庆六一活动方案 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，那么活动该如何策划呢?下面就是为大家整理的内容，盼望能够关心到大家。

  主班竞聘演讲稿     　 尊敬的各位领导、老师们： 　　大家好！ 　　今天，是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼教工作者，我本着锻炼、提高的目的，参与这次主班竞聘。 　　2009年，