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业危害与职业病管理”标题修改为“职业危害 预防和管理”。 4 《 安全生产管理知识 》 考试题型 考试题型为客观题。 “单项选择题”要求从备选项中选择一个最符合题意的选项作为答 案。“多项选择题”的

inclined D. mingled 【答案】1.A 2.A ➢ 英译汉练习 [中国科学院 2010 年试题节选] Juicy Campus is a rapidly growing gossip site

理》、《安全生产技术》，专业科目为《安全生产案例分析》。 公共科目的考试题型为客观题，分为单项选择题和多项选择题两部分。 单项选择题要求从备选项中选择一个最符合题意的选项作为答案。考试题型及分值 《安全生产法律法规》、《安全生产管理》、《安全生产技术》为客

【真题】(2013)有抗震要求的带肋钢筋，其最大力下总伸长率不应小于（ ）%。11 A．7 B．8 C．9 D．10 【答案】C 【试题解析】钢筋除应满足以下的要求外，其他要求与相对 应的已有牌号钢筋相同： 1）钢筋实测抗拉强度与实测屈服强度之比不小于

小时，审计、财务成本管理科目考试时间为 2.5 小时，2 公司战略与风险管理、经济法、税法科目考试时间为 2 小时。 四、考试题型 专业阶段考试的题型主要分为三类： （一）选择题，重点考察考生的知识理解能力。 （二）简答（分析

进行的评价。（成绩在班级排名） 绝对性评价：又称目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩 进行的评价。（试题）29 个体内差异评价：是对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同 方面进行比较的一种评价方式。

小时，审计、财务成本管理科目考试 时间为 2.5 小时，公司战略与风险管理、经济法、税法科目考试 时间为 2 小时。 四、考试题型 专业阶段考试的题型主要分为三类： （一）选择题，重点考察考生的知识理解能力。 （二）简答（分析）题、计算（分析）题，重点考察考生的

小时，审计、财务成本管理科目考试 时间为 2.5 小时，公司战略与风险管理、经济法、税法科目考试 时间为 2 小时。 四、考试题型 专业阶段考试的题型主要分为三类： （一）选择题，重点考察考生的知识理解能力。 （二）简答（分析）题、计算（分析）题，重点考察考生的

理，考试时妄想按图索骥，照 抄答案,结果耗时费力,事与愿违。这告诉我们（ ） A.速查资料就是好，试题答案全找到 B.学会学习最重要.增强实力是正道 C.开卷考试就让抄,使用速查效率高 D.考场速查很流行略有玻疵当宽容

度是一个标准化测验的必要条件，包括 内容效度、预测效度、同时效度和构想效度。 难度：是指测验包含的试题的难易程度。 区分度：测验对考生的不同水平能够区分的程度。 二、教学情境的创设 1、借助语言：是创设课堂教学情境最常用的手段和方法

行新型农村合 作医疗制度。镇内有中心卫生院 1 所，村卫生室 10 个，卫生技术人员 28 人，其中医生 22 人。计划生育工作措施不断完善，服务 不断提升，力度不断加大。积极开展精神文明建设，丰富农

五彩：黄、青、赤、白、黑 2.学生练习读一读，记一记。用自己喜欢的方式理解不懂 的字。 二、教师适当点拨指导 1.五行是中医理论之一，五行指金、木、水、火、土五种 物质，这一概念早在春秋战国时期已运用于医学，用以说 明脏腑

6、传染病、儿童、精神卫生专科医院和康复医院（中心）、护 理院（中心、站）、安宁疗护中心、全科医疗设施建设与服务 7、心理咨询服务 8、中医养生保健服务 67 三十八、文化 1、公共文化、文化艺术、新闻出版、广播电视电影、网络视 听、文化遗产保护利用及设施建设

焦裕禄到地委开会，地委负责同志劝他住院治疗，他说：“春天要安排一年的工作，离不开！”没有住。地委给 他请来一位有名的中医诊断病情，开了药方，因为药费很贵，他不肯买。他说：“灾区群众生活很困难，花这么多 钱买药，我能吃得

区地下水污染防治工程 补给区建造截水沟，污水防渗 2011-2015 3936 重点 100 辽 宁 沈阳市中医水源地补给 区地下水污染防治工程 水源补给区污水防渗漏 2011-2015 3930 重点 101

强公立医院党建工作提供一种新的视角。 一、市属公立医院党建工作现状 目前，我市直属的公立医院有 4 所，即延安市人民医院、延安市中医医院、 延安市第二人民医院、延安市妇女儿童医院（市妇保院），编制人数 1235 人， 在职职工 2088

（3）各小组介绍读书计划。【设计意图】激发学生持续阅读的兴趣，引导学生从“这一本”走向“这一类”。采用 思维导图、试题设计等形式，整体规划、设计选读书目的阅读过程、方法以及交流方式，真 正实现课外阅读量的增加和阅读能力质的飞跃。

（3）各小组介绍读书计划。【设计意图】激发学生持续阅读的兴趣，引导学生从“这一本”走向“这一类”。采用 思维导图、试题设计等形式，整体规划、设计选读书目的阅读过程、方法以及交流方式，真 正实现课外阅读量的增加和阅读能力质的飞跃。

解析、考点智能推荐为核心，实现学生聪明做题，快速提分。推出“考点预测”功能，根据近 5 年高考真题、模拟题及 2015 年各地最新模拟测试题，综合分析此考点出题频次、卷面分 数及考点热度等数据，进而预测下一年高考该考点的出现概率。通过对历年高考数据的挖掘

（3）各小组介绍读书计划。【设计意图】激发学生持续阅读的兴趣，引导学生从“这一本”走向“这一类”。采用 思维导图、试题设计等形式，整体规划、设计选读书目的阅读过程、方法以及交流方式，真 正实现课外阅读量的增加和阅读能力质的飞跃。