高师院校小学教育全科专业师范生教育实践能力培养的行动研究——以青海师范大学小学教育全科专业为例
对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并 表示了谢意。 研究生签名: 日期: 青海师范大学学位论文使用授权声明 青海师范大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆 有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采 用影印、缩印
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对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并 表示了谢意。 研究生签名: 日期: 青海师范大学学位论文使用授权声明 青海师范大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆 有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采 用影印、缩印
C.现代类人猿就是人类的祖先 D.古人类化石不能作为人类起源和发展的 证据 2.研究发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程 度在96%以上。这说明(C ) A.人类和黑猩猩的共同祖先是类人猿 B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而
公关是组织的信息传播行为和职能; B . 公关是组织与公众之间的单向交流的过程; C . 公关活动的成败主要取决于公关传播沟通的效果; D . 公关活动的成功体现于社会组织将社会效益与经济效益有机地结合起来;
学习习近平 总书记系列 重要讲话 坚持和发展中国 特色社会主义 总体论述 中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜 要把坚持和发展中国特色社会主义作为学习、贯彻党的十八大精神的聚焦点、着力点、落脚点
1.客观题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写 作答.若在试题卷上作答,答题无效. 2.选做题
1.客观题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写 作答.若在试题卷上作答,答题无效. 2.选做题
广泛性 C.交互性 D.一定的隐蔽性 4.民主党派监督在方法上讲究(BCD)。 B.科学性 C.代表性 D.建设性 5.我国的权力监督主要包括(ACD)。 A.人民代表大会的监督 C.行政机关的监督 D
文科综合能力测试(北京卷) 本试卷共 18 页,共 300 分,考试时长 150 分钟,考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效, 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共 140 分) 本部分共
分) 21-25 题:阅读下列短文,从 A、B、C 三个选项中选出一个正确答案,并将答案序号写在答题纸上。 Passage 1 My hero is a person who has given me so
严明纪律规矩”和同志们交流一下自己的认识和体会,恳 请大家给予指导和帮助。 提高政治站位、严明纪律规矩是中国革命、建设和改 革开放的根本保证。没有规矩,不成方圆。没有纪律,不 成政党。在党的历史上,凡是政治纪律和政治规矩严明的
比例进行初步分 析和预测。 一、从世界看中国:差距与定位 教育经费是教育发展的基本保证条件之一,公共教育经费占 GDP 比例的大小反映一个国家的政府为教育发展做出的财政贡献。 国际上通常用一个国家“公共教育经费占国内生产总值(GDP)的
江汉区小学质量调研测试试卷 六年级语文 积累园 一、填空题。 1.宋代诗人卢梅坡曾借雪梅的争春,告诚我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取 人之长,补已之短,才是正理,这两句诗是_________
辉陪同下在银川市考察。李克强说,运用“互联网+”促进重点民生领域改善潜力巨大。要以习近平新时 代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人民为中心的发展思想,按照党中央、国务院部署,深入推动 “互联网+”
市场的缺陷:市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬 价格。⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财 政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。⑥分配和交换是连接生
动。 2、9 月 2 日,中国企业联合会、中国企业家协会连续第十七年发布“中国企业 500 强”榜单及报告,国家 电网、中国石化、中国石油继续分列前三。“2018 中国企业 500 强”入围门槛首次突破
二、自然地理环境的界限与范围 三、地球表层的基本特征 四、综合自然地理在地理科学中的位置 五、综合自然地理学的任务 主要内容: 一、综合自然地理学研究的对象 综自的研究对象: 人类生存和活动的自然地理环境(或地球表 层、自然地理系统)。
成不同程 度的损害,导致发生碘缺乏病,乃至残疾。 我国是碘缺乏危害十分严重的国家,涉及地域广,威胁人口 多,特别是对新婚育龄女、孕妇、婴幼儿的危害更为突出。但现 实生活中,人们缺少碘缺乏危害及预防知识,因此普及防病知识,
身的核心价值受到巨大威胁,必须在不确定的 金贤洙,中国人民大学劳动 人事学院,博士研究生。电 子 邮 箱:hokyomang@163. com。 彭剑锋,中国人民大学劳动 人事学院,教授,博导。 西楠,中国人民大学劳动人 事学院,博士研究生。
第一单元完善自我健康成长 1 学会尊重 一、知识点 1.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。 2.谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边默默无闻的人。 3.每个人都是独
一、交际用语(共计 10 分,每小题 2 分) 1-5 题:选择正确的语句完成下面对话,并将答案序号写在答题纸上。 1.―Good morning,Jeff.Would you mind going to get