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1. 适用于端午节主题班会 教学课件 传统文化介绍端午节的来历 2. 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、重五、午日、夏节、蒲节，是夏季的一个驱除瘟疫的节日

1. 20xx年端午节主题班会PPT端 午 节汇报人：XXX 日期：XXX 2. 前 言 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、重五、午日、夏节、蒲节，是夏季

农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳、重五、端五节。 早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。但今天端午节的众多活动都与纪念我国伟大的文学家屈原有关。2020年6月25日端午节中/国/四/大/传/统/节/日/之/一

主题班会课件 主题班会课件 主题班会课件1　　一、教学目标： 　　1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生气氛. 　　2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人

CHINA WIND又到一年粽飘香，你是否对华夏传统节日有所期待？端午节主题班会 2. [ ]节日介绍FESTIVAL INTRODUCTION 端午节为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载，因仲夏

(本页无文本内容) 2. 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等；端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节

(本页无文本内容) 2. 端午节 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等；端午节是国人纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节

1. (本页无文本内容) 2. 前言 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、重五、午日、夏节、蒲节，是夏季的一个驱除瘟疫的节日，与春节、中秋等节日同属东亚文化

1. 含详细内容，班会/课件专用，含字体包 2. 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等；端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，

1. 校风教育主题班会课件 2. 一、校风教育的主题和目标主题：培养良好学习态度，保持学生仪风礼风。 主要目标： 1、制定班约，除掉课堂坏习惯，改进学风。 2、整顿仪表仪风，改进班容班貌。 3、学会控制情绪，懂得公众场所自律的价值。

什么叫感恩？“感恩” 就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。为什么要感恩？“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！

施普也，龙德显扬。端午节，又称端阳节、重午节、午日节、龙舟节、正阳节、浴兰节、天中节等，是中国民间传统节日。端午节源自天象崇拜，由上古时代龙图腾祭祀演变而来。 5. 历史渊源端午节起源涵盖了古老星象文

我的中国梦主题班会 　　活动目的： 　　1、使全体学生更进一步的认识到，社会要发展、进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。要实现梦想，必须相信自己、相信生活、相信未来。 　　2、通过这样的

端午节主题班会主持词 　　(一)活动序幕 　　女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。 　　男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌) 　　女：(面对着男主持问)xxx，你知道我国有哪些传统节日吗

端午节主题班会教案 教学目标： 　　 1、了解端午节的民俗风情 　　 2、学习场面描写的方法 　　 3、对传统文化和外来文化的批判与继承 课前预习： 　　 1、查阅资料，了解我国的传统节日及风俗习惯，尤其是端午节这天我们这里的习俗;

2022端午节主题班会设计5篇 2022端午节主题班会1 设计意图： 1、目前，未成年人成长环境日趋复杂。西方文化的渗入，在未成年人当中掀起了一股来势不小的崇洋潮，着洋装、吃洋餐、过洋节。不少未成年

端午节来历 　　端午节又名端阳节、重午节，据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载，公元前278年农历

优秀记者需要具备的素质 4. 节日简介第一章 5. 记者节早在新中国成立前就有。因当时没有确定记者节的具体日期，因此长期以来我国新闻从业人员一直未过记者节。 节日简介 6. 中国记协于2000年1月25日正式向国务院提出《

1. 家校联合 共创辉煌欢迎光临 　 2. 明天更辉煌——成败得失谈 　 3. 让我们一起分享你成功的喜悦！ 我觉得， 我最大的成功是…… 　 4. 成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上任何人都害怕和讨厌的。

1、书读百遍，其义自见。2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 3、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼4、理想的书籍是智慧的钥匙。 ——托尔斯泰5、书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基6、读书破万卷，下笔如有神。7、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。