周恩来传记读后感
周恩来传记读后感 第一篇:《周恩来传记》读后感 《周恩来传记》读后感(转) 周恩来同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。他是浙江绍兴人,作为一位时代伟人,和无数扭转
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周恩来传记读后感 第一篇:《周恩来传记》读后感 《周恩来传记》读后感(转) 周恩来同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。他是浙江绍兴人,作为一位时代伟人,和无数扭转
犹记得学生时代,总是有“我们为什么要学这个?”诸如此类的的抱怨。如今初为人师,我常常在想如果我的学生也发出同样的疑问,我该怎样给出一个较为满意的答复呢?
读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事
《窃读记》读后感(精选多篇) 第一篇:窃读记读后感 这是一篇感人肺腑的文章,其中有许多句子令我感受到了作者对读书的如饥似渴,对知识的渴求,窃读记读后感。 当我读到“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋
《卖火柴的小男孩》读后感 第一篇:《卖火柴的小男孩》读后感 《卖火柴的小男孩》读后感 一(3)班詹兴宇 故事说的是在一个很冷的夜里,一位绅士拿出一先令,从马路边一个卖火柴的小男孩那儿买了一盒火柴,《
《实践论》读后感 《实践论》是毛泽东同志最杰出的哲学著作之一。毛泽东同志在马克思辩证唯物主义的基础上,结合中国具体的社会实践,深刻地揭示了认识与实践的密切联系。在读完《实践论》全文之后,我对辩证
《向往奥运》读后感 近日,我被一篇课文深深打动了,它就是肖复兴的《向往奥运》,这篇课文蕴含着新的奥林匹克精神:更干净、更人性、更团结。 这篇课文记叙了作者1992年巴塞罗那奥
渴望者〈山海经〉时,阿长为我买来 暑期读书笔记&影视剧点评精选读书笔记影视剧点评书评舞台艺术点评读后感了。我又一次对她敬佩。最后,她辞了人世,我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。
不放弃读后感(精选多篇) 第一篇:永不放弃自己读后感 学习促发展创新促和谐 ————《永不放弃自己》读后感 薛 建 敏 汪洋的新作《永不放弃自己》是一部令人感动的女性励志传奇。在书中,汪洋以细腻的笔
《说文解字》读后感(精选多篇) 第一篇:《说文解字》读后感 因为多年教低段语文学科,所以更多的时间要去研究怎样教孩子识字,前段时间我去书店我专门购买了《说文解字》一书,细细品读起来。 《说文解字》是
《宽容》读后感(精选多篇) 第一篇:宽容读后感 宽容读后感 从收到孩子的家庭作业,再看看群里的帅爸美妈们的妙语连珠,我真忐忑万分,如此的水平怎能在各位老师、家长门前摆弄呢?但不完成作业,又怎能做好孩子的表率呢?真想还有几个明天让我拖沓着
《正能量》读后感(7篇) (篇一) 理查德.斯曼的《正能量》是一本号称“世界级心理励志书”,怀着好奇的心理我利用闲暇的时间进行了阅读,在阅读中发现的确是一本值得阅读的著作。在当下,政府和宣传部门也纷
会跳舞的向日葵读后感 第一篇:《会跳舞的向日葵》读后感 《会跳舞的向日葵》读后感 琥珀山庄灵童幼儿园尹卫芸 本书的作者,秦文君是一位当代作家,她的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”。读她的作品时
我素来是一个不大爱读书的。我不读那些学校开的类似“中学生必读”这样的书。我也不读那些年轻人之间十分盛行的,或是玄幻,或是言情。我书架上的书很少,有这样一本书,它的名字叫《人间失格》。
论人生价值与幸福— 读《假如给我三天光明》有感 何谓“人生价值”,一个人的生命究竟有多大的意义?这有什么标准可以衡量吗?提出一个绝对的标准当然很困难;但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等等的态度,也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了。我们常把实现自己的人生价值挂在
《黄帝内经》读后感(精选多篇) 第一篇:《黄帝内经》读后感 大半个月的时间,做事与修学总是提不起干劲来找了堆借口来安慰自己。也对,该是冬眠的时间了;呵呵。好在绞尽脑汁想想自己有何许收获时,该是看了部
《三国演义》读后感一 《三国演义》是中国古代四大名著之一,它不仅是一部历史小说,更是一本充满智慧和情感的巨著。在我翻开这本书的那一刻起,便仿佛穿越了时空,来到了那个英雄辈出的年代。 书中描述了从东汉
西游记800字读后感 西游记读后感800字(一) 唐僧师徒四人一路向西,经历了九九八十一难,最终取得真经,这不禁使我想起了共产党。伟大的人民领袖毛泽东带领共产党经历了二万五千里长征,最后才把
《贝弗里奇报告》读后感 《贝弗里奇报告》一共有六大部分,从“导言和概论”一直到“社会保障和社会政策”,我这份笔记的重点在于第二部分“主要改革及理由”,该部分介绍了“统一的社会保险缴费”等二十三条改革
有关《谷文昌的故事》读后感 建党102周年之际,为深入学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,进一步继承革命传统,弘扬革命精神,强化理想信念和革命传统教育,在阅读了《谷文昌的故事》一书后,现将本人心得体会汇报如下。