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17 单元学习任务：⼼灵对话，思想撞击 —— 学写⽂学短 评 第三单元 实用性阅读与交流 7 在⻢克思墓前的讲话（恩格斯 ） …… …… …… …… …… …… … …… … … … … …… …… …

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促进廉洁文化建设 廉洁（廉政） 文化是社会主义先进文化的重要内容， 体现着社会伦理价值、 时代进步特 征和企业发展要求。 企业廉洁文化是关于廉洁方面的思想理念、 思想道德、 精神品位、 生活 观念、价

软科学研究成果评价指标权重，将专家的判断进行量化。 3.1　构造判断矩阵并进行一致性检验 文章对各评价指标相对于上一级评价目标的作用大 小进行判断，建立 B、C 层两两判断矩阵，详见表 2 ～ 6。 其最大特征值对应的特征向量反映了该指标相对于上一

制约了班主任的工作效 能。 培训资料有四个部分构成，第一部分是使用指南，简单介绍了我们编写的初衷、思 路、背后的基本理念，使用时应该注意的一些事项等等；第二部分是资料的重点所在— —班主任工作中需要掌

义”的目标， 坚持司法为民、公正司法，充分发挥民事审判职能作用，服务创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，坚持依 法保护产权、尊重契约自由、依法平等保护、权利义务责任相统一、倡导诚实守信以及程序公正与实体公正相统一

受教育，改正思想 的方式。为了树立或端正正确的入党动机，我想，我们作为新时代的一名大 学生，我们应该积极主动学习马克思主义毛泽东思想，***理论的有关内容， 并从理论和实践两方面主动了解中国***和中国特色社会主义，了解党的纲

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道德行为是关键。 在德育具体实施过程中，具有多种开端，即不一定遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序，而是可以根 据学生品德发展的具体情况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最后达到使学 生品德在知、情、意、行等方面的和谐发展。

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原定的成本目标无法实现时，应调整成本目标 D. 成本的计划值和实际值比较的结果是成本跟踪和控制 报告 E. 相对于工程合同价而言，投标价是计划值 19 19、下列关于施工企业项目经理的地位和作用的说法，

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统编教材在三年级上册的习作单元——“观察”之 后，又在三年级下册第五单元安排了习作单元——“想 象”。单元篇章页上赫然写着爱因斯坦的一句话：“想象 力比知识更重要。”这足以看出，统编教材对培养学生想 象力的重视程度。的确，想象在语文学习、文学创作以

它强调将最佳的证据应用到对病人的诊疗活 动中, 即临床决策应综合考虑真实可靠的临床研究 证据、病人意愿、个人经验 、病人所处的实际环境等 多种因素。这一观点已得到医学界普遍认可。其中 临床研究证据主要来自临床研究

C时代 新零售 ——阿里研究院新零售研究报告 阿里研究院 2017.3 摘要 | SUMMARY p 【定义】新零售：以消费者体验为中心的数据驱动的泛零售形态。 p 【三大特征】： 1. 以心为本：掌握数据就是掌握消费者需求

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