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赵雪锋1　丁烈云1　骆汉宾1 ( 1. 华中科技大学　土木工程与力学学院, 湖北　武汉　430074) 摘　要: 将价值链理论拓展到建筑业领域, 提出了工程项目价值链和建筑业价值系统模型, 并在此基础上剖析 了建筑业在甲方价

第二，设置科学的培训内容。培训内容是由培训目标决定、为培训目标服务的。这一总的原则决定 了培训内容中既要有基本的政策理论，又要有相应的专业知识，而且要适应各方面的情况，根据各种变 化实现自我更新与完善。这个适应主要表现

济关系和劳动关 系日趋复杂，企业的所有制形式、组织形态、经营方式和职工队伍的内部结构、 就业方式、思想观念也发生了深刻的变化，企业工会的工作对象、领域、范围、 运行方式、活动载体和干部队伍等，出现了许多新情况、新问题。面对这些新情

，拥护社会主义制度，遵纪 守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的 基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教 学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的

治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核 心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主 义法治国家，发展中国特色社会主义法治理论，坚持依法治国、依法执政、依法

几点建构性意见。 关 键 词：企业化；政府改革；中国；行政现代化。 教师点评：该论文选题比较新颖，是目前理论界讨论的热点问题。全文资料丰富，结构 合理，层次清楚，逻辑性强，作者能用辩证唯物主义的观点分析西方行政改革中的“企业化”

, 4 4 5 语音修辞再认识 董凤伍 摘 要 7 本 文在总结前人关于语音修 辞的基础上 , 从理论 、 实践 的结合上 , 提出 了语音 修辞再 认识 的理 论基础 , 语音 运用 的实 际 情形

门之间的权力并非泾渭分明 ,而是呈现“界面关系 ” 的模糊状态。由于不同部门考核目标不同 ,且应急资 源有限 ,理论上虽然“谁都有责任 ,谁都有权力负 责 ”,但事实上“谁都没有能力或愿望 ”来负责。 针对“以条为主型

2018 综合模考第一季 1.中共十九大报告指出，中国特色社会主义建设进入新时代，我国社会的主要矛盾发生 了变化。在实践中，我们形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明，认识的 本质是在实践基础上主体对（

一、单项选择题 1.美国学者巴纳德在 1938 年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了(D)理论。 D.动态平衡组织 2.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的(C)。

确变革目标。 第四，力场分析。 2016 年 7 月试题及答案 22.试论古典组织理论的局限。 答：传统古典的组织理论，由于历史条件的限制，有其不可避免的局限性，这主要表现在： 第一，过分强调组织的静

实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部 署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国 家的重大历史任务，是中国特色社会主义进入新时代做好 “三农”工作的总抓手。习近平总书记参加十三届全国人大 一次会议山东代表团审议时，就实施乡村振兴战略特别是推

殊倾向。所以技能不是习惯。 4.负强化和惩罚在本质上是相同的。 错误。负强化和惩罚是操作性条件作用理论提出来的。强化的意义在于增加行为发生的频率，而惩罚的意 义在于减少行为发生的频率，这是两者在本质上的区别。

汉景帝、汉武帝解决了王国分权割据的问题。汉武帝又实行了“罢黜百家、 独尊儒术”的文化政策，找到了封建专制主义中央集权政治制度所需要的理论基 础。从此封建专制主义政治制度基本定型并得以巩固。 4.隋唐完善 实行三省六部制，克服了君权与相权的矛盾;实行科举制，提高了行政效率

、教学工作会议五个文 本等书籍，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育 观念与教育模式，不断 提高自身的理论水平，并在日常的 工作中得以运用，作为园长助手，我既站在分管工作的角度 思考问题，又能站在园长的位置上设身处地为园长着想，做

信，总怕不能高质量完成好 工作。 进一步加强理论和业务能力 学习，时刻保持充电状态， 不断尝试挑战更高难度的工 作。 立行立改 长期坚持 正在整改中 3 “虚飘浮” 之弊 思想上深入实际不够。 下基层，下到群众中间

和决 策进行宣传，科学地执行政策和决策的实施，及时对政策和决策的执行进行监督和检查，将政策和决策 理论的内容转化为实际的影响，以实现既定政策和决策的一种能力和力量。 2019 年 7 月试题及答案 6

讲，我国目前的成人教育是指法定义务教育之外 的，为需要继续学习的成年人提供一种多元化的 教育方式，因此应当借助最新的学习理论探索新 型教学模式。 一、任务驱动教学模式的内涵及其特征 任务驱动教学模式指的是通过发布“任务”的

实，结合 我县实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神 为指导，坚持“以人为本、服务为民”的发展思想，践行五大发展 理念，贯彻落实乡村振兴战略，构建新时代乡村治理新模式，促

这样就为通过LINPACK例程来比较不同 计算机的性能提供了可能。理论浮点运算 = 每个核主频x每个时 钟周期浮点运算次数x核数 效率 = 实际浮点运算/理论浮点运算（二）高性能计算机硬件高性能计算机体系构架 1