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，后改润芝)，笔名子任。湖南湘潭人。 中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中 国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书 法家。 (2)背景链接

产业发展模式的过程中，立足战略层面，对市场的战略动态和自身的 战略资源进行了系统研究，明确了发展的战略目标、经营理念和管理 思想，形成了“立足一个基地、发展一个产业、经营一套体系”的发 展模式，可以把这种模式定义为“三洲田模式”。东部华侨城形成的

作。 三、加强思想政治建设，促进企业和谐发展 今年，公司紧紧围绕生产经营和管理创新，做好职工 的思想政治工作。 1、加强干部思想建设，推进企业科学发展，今年4 月，公司举办了中层干部理论学习培训班。一手抓企业改

带领广大团员青年投身经济建设主战场的重任，是当前和今 后促进企业发展的一支重要力量。如何在当前形势下做好青 年工作，统一广大青年的思想，使青年人的聪明才智和干事 创业的激情得到充分发挥，对企业的改革发展和稳定有重要 意义。企业的生产任务是否能按质、按量、按时地完成，经

以组合方式进行的债务重组 2 2 3 十四、所得税 （一）所得税核算的基本原理 1.资产负债表债务法的理论基础 1 2.所得税会计的一般程序 3 （二）资产、负债的计税基础及暂时性差异的认定 1.资产的计税基础

3.以组合方式进行的债务重组 3 十四、所得税 （一）所得税核算的基本原理 1.资产负债表债务法的理论基础 1 2.所得税会计的一般程序 3 （二）资产、负债的计税基础及暂时性差异的认定 1.资产的计税基础

简述孙中山的监督思想。 答：孙中山作为中国民主革命的先行者，提出了丰富的监督思想，主要体现在以下方面： (1)监察权独立思想。监察权独立是孙中山监督思想的核心内容，也是他长期一贯坚持的思想。他 认为，监

以下哪一种类型适合自由谈话，或是收集创意的会议？(B) B.圆桌型 8.按照美国人类学家爱德华。霍尔博士对交往空间距离的划分理论，45CM—120CM，应该是(A)。A.个人 区 9.文员协助举行宴会时，不用考虑(B)。B.有无休息室

提示：根据实际回答。同意或不同意都要给出理由。 (2)你认为初中生的“独立”是指什么？ 提示：行动独立，思想独立，对事物有多种见解。 活动三：小品表演 P10 小刚和妈妈的对话 讨论： (1)小刚理解的“酷”是什么？

在学习了相关的专业内容后，尤其是本学期我们修完了《建筑工程管理》这门 课程后，我们都对施工管理有了具体的认识。但理论和实际总有一定的差别，土木 工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意经验和能力的培养，为了让我们

《目标管理》培训 7 7 要素 内容 餐厅经理的目标示例 目 标 1、目标是什么？ 实现目标的中心思想、项目名称 提高销售额、毛利 2、达到什么程度？ 达到的质、量、状态 销售额5000万元 毛利2000万元

工作轮换 C.工作扩大化 D.工作丰富化 古典传统组织理论的主要代表人物有(ABC)。[2012 年 7 月试题]A.泰勒 B.法约尔 C.韦伯 古典组织理论的主要代表人物有(ABC)。[2014 年 1 月试题]A

主义革命和建设的历史性转变；经过改革开放和社会主义现 代化建设，创造性地建立起社会主义市场经济体制，开创了 中国特色社会主义道路，实现了从计划经济体制到充满活力 的市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转 变

廉政建设和反腐败工作，并对 2018 年的党风廉政建设及反腐败 工作做了全面部署。 二、注重理论学习、狠抓思想建设 通过建立学习制度和认真组织学习上级组织有关党风廉政 建设和反腐败工作相关文件及会议精神，在大队营造了浓厚的学

年：动物的权利问题（议论文） 2007 年：法学研究的意义（议论文） 1998 年：大爆炸理论（议论文） 2008 年：论达尔文的思想（议论文） 1999 年：历史学研究（议论文） 2009 年：教育研究（议论文）

究生 入学考试，国家一律不予承认。 二、初试科目 初试方式均为笔试。 12 月 23 日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力 12 月 23 日下午 外国语 12 月 24 日上午 业务课一 12 月

年实现了整村 脱贫，全村上下人和气顺、齐心思进。但是，随着村里发展水 平逐步提高，党员对村级事务讨论插不上嘴、思想跟不上趟、 办法拿不出手，不敢干、不会干的问题越来越突出，明显制约 着全村发展、影响了支部战斗力。群众说村里干部、党员是“揽

.......................................... 2 一、指导思想 ................................................

以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为(D)。 D.正式组织 2.马斯洛在其著作《人类动机的理论中》和《激励与个人》中，提出了著名的(B)理论。 B.需要层次 3.在一个组织结构体系中，为完成一定的任务或使命，设置不同的上下层级机关或部门，使其在各自职

）。 A.人民民主专政 B.中国共产党的领导 C.社会主义制度 D.人民代表大会制度 23.中国特色社会主义最本质的特征是（ D）。 A.人民民主专政 B.工人阶级领导 C.公有制 D.中国共产党领导