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作动词，拄着。(23)意动用法，以……为奇。(24)形容词作动词，擅长。(25)尽，形容词作动词，研究；正，形容词作名词，正确的道理。 三、理解常见文言虚词在文中的意义和用法 23.重点虚词系列练 指出下列句中“因”字的意义和用法

动词的时态时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。做题时要注意题干中给出的时间状语和谓语动词的时态，连接词and ,but ,although等所引出的句子关系以及准确地把握句子的隐含的意义。一 一般现在时 1) 表示经常性习惯性动作，表示现在的状态，特征和真理。 Every four years athletes from all over the world ta

冠 词 冠词是一种虚词，本身不能独立使用，也没有词义，通常放在名词之前帮助指明名词的含义。英语中的冠词分为定冠词和不定冠词。一、不定冠词：不定冠词有a和an两种形式。a放在辅音音素开头的词前，an放在元音音素（而不是元音字母）开头的词前。如：a one-eyed camel，a European friend，a university stu

运动和力单元复习—常考题型 模块一 惯性的应用 例题精讲 【例1】★ 在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏．下列情景中，不能用惯性知识解释的是(　　) A． 短跑运动员跑到终点后不能立即停下来 B．

期末复习国旗下讲话稿：期末复习总动员 敬爱的老师们、亲爱的同学们： 大家上午好！期末考试就快临近了，我们每个年级都进入了紧张的备考阶段。高一的同学本次考试直接影响着暑假开学后文理分班的情况；高二的同

我校文学社决定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”,您是著名民俗专家,对民俗文化有所研究。今诚挚邀请您莅临,为我社民俗文化活动的开展认真做出指导,务必届时到会。 5.清明节快到了,家在外

。 (2)高新技术产业积极发展 ①产业特点：Ⅰ.从业人员中，科技人员比重大。 Ⅱ.销售收入中，用于研究与开发的比例大，产品更新换代快。 ②地区差异 地区 优势 方向 沿海地区 智力资源和技术力量 侧重发展科技园区型高新技术产业

近义词、反义词复习 近义词： 孤（独） 厌（烦） 如（似） 遥望（眺望） 罗列（排列） 游览（游玩） 明丽（明媚） 明艳（艳丽） 缓缓（慢慢） 精湛（精深） 馈赠（赠送） 维持（坚持） 器重（重视）

政体是政治制度中最重要、最基本的内容。国体是一个国家的政治制度的组成部分，而且是核心部分，是决定性部分。 研究西方政治制度的意义：首先，有助于区分中国政治制度和西方政治制度的根本区别，其次，我们面向世界、学习

一、 语素语素是最小的语音语义的结合体，是语言的最小单位。语素是一种构词单位，它的功能是用来构词。1、 语素的分类① 单音节语素：用一个音节表示的语素。如：天、地、日、月、水、火、人等。　　 ② 双音节语素：用两个音节表示的语素，主要包括一些联绵词和音译外来词。如：玫瑰、朦胧、徘徊、彷徨、模糊、犹豫、咖啡、沙发、玻璃等。　　 ③多音节语素：用三个或三个以上的音节表示的语素，主要是一些外

实数运算（1）（一） (答案： ；) （二） 8-(+2) (答案： ；)（三） （2） （3） （4） (答案： ；；；) （四） （2009，烟台）化简： (答案： )（五） ||﹣．

初中化学基础知识复习提纲  一、应掌握的知识点  1、 分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。  2、 元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。  3、 分子和原子

3A期末复习练习之一——字母 一、 按顺序写出26个字母，并圈出元音字母。 二、 左邻右舍。 1. 2. Cc Rr 3. Ss 4. Kk 5. I 6. o 三、 大小写互换。 rice skating

中外新闻作品分析复习资料 中外新闻作品分析-中外新闻作品分析   内容仅供参考 问答题部分 1. 为什么研究新闻作品必须要有明确的指导思想？ 2. 为什么新闻作品研究者要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导？

高三历史总复习资料 ㈠：古代部分 第1单元：古代中国的政治制度 一、西周时期的政治制度 1．分封制：①含义：分封制又称封邦建国，武王把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵 族，让他们建立诸侯

1. 扩句与缩句 小学语文毕业总复习 2. 扩句：就是给简短的 句子加上修饰的成分，使 它表达的意思更具体、更 形象、更生动。 简单地说：扩句就像是 给一棵树干画上漂亮的树枝 和树叶.使它枝繁叶茂.更生动

人教版六年级下数学综合与实践、解决问题专项复习卷 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装…………………………………………订……

2018-2019学年小学数学人教版六年级下册整理与复习综合与实践 单元卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

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