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撕纸游戏只听不问听而且问听、问、看 3. 语言沟通撕纸游戏的启示 4. 耐心细心专心 5. 聽用耳朵听 用心聆听用眼睛看 6. 动作表情 7. 听清楚了…… 然后你才可以说……看明白了…… 8. 针对性强巧避陷阱应对自然慎提问题

你留下了怎样的印象？ 4. 闰土心里有无穷无尽的希奇事，课文中讲了几件事？雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿呈现问题，合作探究 在这几件事中。作者印象最深刻的写得最详细的是哪件？ 5. 阅读课文中

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3、品味语言的表达效果 3. 一看修辞（比喻、拟人、排比、夸张……） 二看词语（动词、形容词、叠词……） 三看人物描写（语言、动作、心理……） 四看景物描写（自然环境描写或者社会环境描写） 五看句式特点（陈述句、疑

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卡森，曾患了一种致残的脊椎病，医生预言，他存活的可能性只有1/500。可是，卡森经常阅读幽默小说，看滑稽电影。每大笑一次，他就觉得病痛减轻很多，浑身舒服一阵，他坚持这种“笑疗”，病情逐渐好转，几年后竟

老李边说边摇头。 后来我再去事务所的时候，都会下意识地看看这个叫常远的摇滚男孩。他今天夹克上带钉，明天头发又换了一种颜色。 21. 那年律师考试前没几天，我去事务所办事，发现那桌子没了，常远也没了踪影

建立亲人、朋友、同事等支持系统 ,寻求可倾诉的对象。 50. 图形测验 51. 图形一 52. 图形二 53. 结论：怎么看与他人无关 54. 与君共勉我们不能改变生命的长度， 但我们可以选择生命的宽度。我们不能左右

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