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。 14. 萱萱：明明，我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，我想早一点回家，明天再来替你值日，你看可以吗？ 15. 蒙蒙：欣欣，你借给我的《西游记》太好看了，可是我还剩三十多页没看完，你能

主义，是走好新时代长征路的习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我们党必须长期坚持的指导思想，是全体党员干部必须念好的马克思主义“真

度概括，也是从整体上对中国特色社会主义科学内涵的深刻阐述开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这

度概括，也是从整体上对中国特色社会主义科学内涵的深刻阐述开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这

累,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是： 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。 这是对中国特色社会主义整体面貌的科学概括,也是对中国特

张，用“可能”“不可能”“一定”“偶尔”“经常”等来描述抽牌的情况。理解题意。例 4从里面抽一张，看抽到的牌的可能性牌的数量是13张，也就是从A~K各一张，花色是方块。可能性（2） 24. 探究抽牌的

必须以气吞山河的豪迈，与学生破难前行。 新时代你们要不忘昨天的精彩和辉煌，谨记今天的责任和担当，不负明天的追求与梦想。 18. （三）入党后作不作为，是入党的重要条件02二是不忘完成好“授业”这一初心使命

不要读成“zà”。炸lí组词：离开 分离 距离易错提示： 不要读成“ní”。chá组词：观察 考察 察看易错提示： 　 不要读成“cá”。 cū组词：粗心 粗略 粗壮易错提示： 一声。 　察离粗组词：得到

提醒某人……/使某人想起…… 归纳总结 22. 写作运用 按要求将下列句子译成英语。 经理向我走过来，并提醒我要出席明天的会议。 (1) 分词作状语： The manager came up to me, reminding

跃，这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！ 4. （二）学习方面： 我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样

线路”，无论什么调研主题，去的是同一条路线、 访的是同一批对象、听的是同一套说辞，搞“大伙演、领导看”的走秀式调研。 22. （三）在服务群众方面有的单位表面上推进服务型政府建设，“门好进、脸好看”，但还是

一幅画 评奖 催人 叭的一下 弄脏 动脑筋 8. A、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 B、“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 C、就在这时候，水彩笔叭的

灵巧的 双手 兴奋地 端详 亲切的 节日 10. A、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 B、“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 C、就在这时候，水彩笔叭的

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晚上7点到晚上11点 玩家最多的时候可以充分混人气混脸熟【直播时间】【7点~9点】 人少，都是老油条，喜欢看新主播。【11点~14点】 午饭时间，老主播都吃饭去了，机会来了。【18点~23点】 土豪，大主播高峰

闲了主动积极—— 早上可能会塞车，不如今天提前一个小时出发，不要迟到了！四种人类天赋潜能你不能预知明天，但你可以利用今天。 23. 遗传的（我们遗传的特性） 我老祖辈传下的 心理的（我们的成长） 我父母造成的

袄ǎo袍páo注意不要少写一点易写错 8. 卸xiè 傻shǎ这一笔是“㇀”这里面不是“夕” 9. 多音字我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子。嚼他放在嘴里慢慢地嚼着。jiáojué 10. 重临：重新到来。文中指作者对童年生活

我们希望阿里巴巴能够影响世界经济的格局、亚洲经济的格局和中国经济的格局。因为有了阿里巴巴，这个世界不一样。你看跑步的人动作都差不多，就差那一点，这个人成了冠军。这个人把优秀的习惯和品质带进一家公司，这两家就差一

1. 学校管理新理念和实践的改变主讲人 XXX大学教授 XXX 20XX年X季稿从与时俱进的意义看1 2. 为什么要讨论这个问题成绩只能说明过去，我们必须面向未来。 未来学校将是什么样呢？ 我们是在

典例精析及训练【例1】用“一定”“可能”或“不可能”填空。 (1)太阳(　　)从东方升起，西方落下。 (2)明天(　　)会下雨。 (3)弟弟的年龄(　　)比哥哥大。题型一 5. 精析：此题考查的是事件的确定性和