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 跨国经营一全球化背景中国企业的必然选择

跨国经营一全球化背景中国企业的必然选择 在全球经济一体化趋势不断加强和中国即将加入WTO的背景,研究探讨企业国际化经营问题具有特殊意义。一般而言,国际化经营是一个国家加入WTO后经济发展的必然趋

2014-10-02    11764    0
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 2021学年第一学期双减背景的作业设计与管理年末总结回顾汇报

2021学年第一学期双减背景的作业设计与管理年末总结回顾 2021学年第一学期,是 “双减”落地之年,学校是教育教学的主阵地,在这样的大背景之下更需要转变学教方式、做好“五项”管理。我校以“激兴趣

2022-02-22    908    0
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 “双减”背景,课堂教学提质增效的策略和对学生作业的指导与管理

“双减”背景,课堂教学提质增效的策略和对学生作业的指导与管理 一、让数学阅读彰显数学课堂简约之美 数学阅读是教师开展小学数学课堂教学的一个重要一种重要活动,也是学生学习数学,发展思维和提升能力的重

2022-03-29    1965    0
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 乡村振兴背景村两委班子满意度调查报告供借鉴

乡村振兴背景村两委班子满意度调查报告供借鉴 仅供参考 近期,市XX局在全市范围内组织开展了“村民对新一届村两委班子满意度”专项调查,调查显示,九成以上村民对换届后的村两委班子表示满意,居民收入、农

2021-06-17    920    0
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 基于双减背景初中数学分层作业的有效设计思考研究报告

双减背景初中数学作业的有效设计 数学一直是初中学习中的一大难点,很多教师在进行数学教学时一直不能找到很好的教学方法,让学生对数学知识更好的掌握。在课堂当中,教师对于数学教学会进行非常有效的设计,只

2022-08-28    1100    0
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 「“双减”作业设计优秀案例」2022“双减”背景小学英语单元整体作业设计

“双减”政策背景小学英语单元整体作业设计 ——以PEP《英语》四(上)Unit 6 Meet my family为例 【摘要】在“双减”政策背景,教师在单元整体作业设计时,依据单元教学目标和单元

2022-02-07    5625    0
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 双减背景初中英语增效实践策略经验交流论文报告

双减背景初中英语增效实践策略 摘要:双减政策的出台及实施,在一定程度上优化了我国新时期的教育格局,警醒当代初中教育教师改变教育观念。因此,初中英语教师要放弃传统教学模式,扭转教学思路,在教学方法等

2022-01-18    1650    1
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 基于“双减”政策背景如何怎样优化初中道德与法治作业设计的思考研究经验交流

基于“双减”背景初中道德与法治作业设计的思考 ——以“道德与法治”课堂作业为例 初中道德与法治的作业可以设置为基础知识的巩固和实践类作业,教师在各项作业的具体操作时,要注意作业设计的广度、结合学生

2022-05-16    1240    0
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 双减政策背景的如何有效优化小学数学分层作业设计探究

双减背景的小学数学分层作业设计 “双减”将给中小学的办学生态带来巨大变化。加强学校教育的主战场地位,无疑会使我们的教师肩负更大的责任和更高的职业要求。尽管“双减”的工作量略有增加,但促使我思考如何

2022-06-15    1002    0
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 《“双减”背景历史作业的设计及教学实践》线上培训心得体会7篇

《“双减”背景历史作业的设计及教学实践》线上培训心得体会 1  2021 年 10 月 24 日晚19:30---21:30,我参加了《“双减”背景如何优化历史作业的设计与管理》直播课程的培训,

2021-11-01    4343    0
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 “双减”背景教师关于作业管理设计的几点认识及心得体会

“双减”背景教师关于作业管理设计的几点认识及心得体会 近期学习了上海教研室王月芬老师《单元作业的设计与实施》的主题讲座,讲座着重谈了三个大问题:作业和作业系统、作业现状与关系模型、核心素养与单元作业设计,下面谈谈自己的学习收获和认识。

2021-10-17    13441    0
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 “双减背景”:小学语文六年级下册第六单元统整教学设计优秀案例

单元解读统编小学语文教科书六年级下册第六单元是一个综合性学习单元。这是本套教材第二次设置单元整组的综合性学习内容,沿用五年级综合性学习单元的编排方式,以任务驱动带动整个单元的学习。

2023-05-10    261    0
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 教育“双减”政策背景如何学生作业现状分析及实施对策研究教研论文结题报告

1年秋季,国家教育部发布“双减”政策,对义务教育学校在作业布置管理方面提出了新的要求。那么在双减背景,如何突破困境、如何减“量”增“质”是非常值得深入思考和探究的。在实践方面增值的起点是课堂教学,而

2022-02-13    5768    0
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 “双减”政策背景如何认识和有效优化改善小学数学分层作业设计

“双减”背景小学数学分层作业设计的有效路径 在“双减”背景,要求教学的过程中,布置的作业要适量,让学生在完成有限的作业内达到良好的课堂巩固学习,这就要求教师在作业设计的过程中注重作业的质量和有效

2022-06-15    852    0
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 「“双减”经验总结」“双减”背景如何提高语文课堂教学效率

【“双减”经验总结】“双减”背景如何提高语文课堂教学效率  在“双减”政策还没有落地之前,怎样提高语文教学效率,就一直是我们语文教育工作者讨论的课题。在此,我结合自己多年的教学实践和名师案例,进行

2021-11-18    7419    0
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 对互联网金融背景中小企业融资问题对策及分析

 对互联网金融背景中小企业融资问题对策及分析 当前阶段,互联网金融迅速发展,渗入了人们生活的各个方面,而对于中小企业来说,它提供了一种新的融资方式。以往中小企业在融资的过程中,由于金融机构还有银行

2023-07-09    438    0
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 「双减作业优秀设计案例」:“双减”背景的英语个性化“菜单式”作业设计

【双减作业优秀设计案例】:“双减”背景的英语个性化“菜单式”作业设计 作业是教学工作的重要环节,是师生交流的一个有效平台。学生通过作业来培养和发展他们的思维、判断、评价能力以及责任感等,它是学生的

2022-02-13    2154    0
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 “双减”背景如何实现减负提质增效的语文大单元教学设计

“双减”背景如何实现减负提质增效的语文大单元教学设计 双减政策,减负增效提质、教师高质量教研、备课,教师队伍梯次培养,研究型教师答辩、小课题研究等话题不断助力学校高质量发展。其中,教研、课改、备

2021-11-26    3488    0
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 “双减”背景:初中英语九年级定语从句复习作业设计案例

[Task Three] Recommendation. 四、 作业创新点 围绕节选的富有英式幽默又兼容文化背景的电影片段(约2分钟,选自英国电影《帕丁顿熊》第一部第33分22秒-35分29秒)创设定语从句复习

2022-11-15    538    0
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 “双减”政策背景的初中英语作业设计案例——“悦”促阅,阅满Fun

“双减”政策背景的初中英语作业设计案例 —— “悦”促阅,阅满Fun 阅读是英语教学的核心,在倡导学科核心素养的大背景,英语阅读所占比重逐渐加大,阅读能力与素养越来越受到关注,也是一种终身学习的需要。 

2022-01-24    4551    0
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