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应有自己的特点。例如，北京西城区民族团结中学，原来的基础特别差，附近居民都想尽办法把子女送到别处去上学，学校生源少，质量也很差。为了扭转社会对学校的看法，该中学与英国手拉手学校交流，创办了英语实验班，

住面积、住房成套率、人均实际收入、人均日摄入热量、人均日摄入蛋白质、人均日摄入脂肪、平均期望寿命、中学入学率、每周工作日、人均园林绿地面积 24. 我省城乡居民总体生活水平从温饱进入小康阶段，具体体现：消费水平显著提高，消费结构趋于合理

吉祥物设计征集活动 75. 活动主题： “我们寻找快剥小子” 活动范围： 面向在校学生，分设小学组、中学组、大学组进行大范围的吉祥物设计作品征集活动 目的： 在青年人群及儿童中树立品牌形象，并塑造品牌的

。 104. 1994年10月，启动中国教育和科研计算机网（CERNET）； 连接全国大部分高校和中学，推动我国教育和科研事业的发展。 1995年4月，中科院启动“百所联网”工程； 1995年12月开通"中国科技网"（CSTNet）

语言储备和材料积累，一方面不 22. 教学建议失时机地进行局部的仿写练习，就能使学生更好地从“读”中学“写”，以利于其习作水平日有寸进，不断提高。此外，还要引导学生走进广阔的课外阅读天地，“多读书，读

切勿过分强调自尊 (因为你越强调自尊,越对你不利). 3、你只是中学毕业，通常不会成为CEO，直到你把CEO职位拿到手为止。（直到此时，人们才不会介意你只是中学毕业）。 43. 4、当你陷入人为困境时，不要抱怨，

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校（万所）　　　　在校人数（万人） 高等院校　　　　　　1.01　　　　　　　　606* 高级中学　　　　　 11.6　　　　　　　　2810 初级中学　　　　　 19.8　　　　　　　　4206           小　　学　　　　　

Farry Capital 13. 每个家长的共同心愿：不让孩子输在起跑线上……幼儿教育是比小学、中学教育规模更大的市场市场机会我国0-6岁儿童1.3亿 中国统计局对31个省、市、自治区146个城市、

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喜爱变革的历程 乐观/悲观/犹豫 对正在发生的一切持坚定信念 因没有达到既定目标而责备他人 接受事实，从中学习 因达到既定目标而满怀感激（可能） 感激所有的结果第一篇两种典型的变革之路 道路1 道路2:较少有人问津的道路

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外，还包括历史事件、政府政策与累积原因。 理论发展：人力资本（human capital)， “干中学”（learning curve?）、技术革新（innovation），规模经济等。（吉尔平，2003，228）