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2010年中学庆祝教师节活动方案 　　在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下： 　　一、宣传橱窗 　　“夕阳红”为主题

中学作业管理制度和实施方案 　　一、指导思想 　　为切实提高教学质量，加强教学研究、教学指导、教学评价，实行以人为本，探索“减负增效”的教学之路。特制订如下方案： 　　组织保障机构： 　　成立作业管理工作组：

中学2015年元旦文艺汇演活动方案 　　xx年即将结束，xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生

中学纪念“五四”运动92周年系列活动方案 　　今年是“五四”运动92周年，建团89周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五・四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培

中学“文明出行”主题教育实践活动实施方案 为落实立德树人根本任务，积极做好全国文明城市和文明校园创建工作，在我校师生中普及道路交通安全知识，加强师生的出行修养，提高道路交通安全意识和公民道德素养，特

吴兴区2021年中学校招生方案 吴兴区2021年中学校招生方案 　　工作方案是对肯定时期的工作预先作出的支配和准备，工作中都需要制定工作方案。方案本身又是对工…我为您整理了《吴兴区2021年中学校招生方案》，供您学习参考用法。

XXXX中学语言文字规范化工作实施方案 一、指导思想 第一条 为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实现“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”教育目标，根据教育部、国家语言

XXX中小学教师职称评定工作方案 一、指导思想 为搞好我校教师职称评定工作，将评审工作纳入科学化和规范化的轨道，确保评审工作能够在平稳中运作，充分调动广大教师的积极性，提高教学质量，进一步促进学校教育教学的全面发展。

中学(学校)全环境立德树人实施方案 目录 中学(学校)全环境立德树人实施方案 1 一、指导思想 1 二、“一二三四五”全环境立德树人育人体系的内涵 2 三、工作措施 3 （一）把立德树人贯穿学校教育教学全过程

滨海新区实验学校中学班会活动评比方案 一、指导思想： 为了迎接党的100周年，让学生铭记党的百年光辉历史，缅怀革命先烈，学习中共一大代表们奋斗的崇高精神，珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振

中学庆祝第27个教师节活动方案 　　一、     活动目的: 　　为了进一步推进师德建设，庆祝第27个教师节，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，同时也为了表达同学们对老师们辛勤耕耘、

中学生心理健康团体辅导方案 ----拍卖价值观 团体活动: ---- 拍卖价值观 活动目的： 通过团体辅导活动，激发学生思考自己的价值取向，帮助学生体验和澄清自己的人生价值观和人生态度。 设计思考：

XX中学学生意外伤害处理应急方案 根据《学生意外伤害事故处理办法》赋予学校管理的义务和责任，为确保学校教育教学工作的顺利进行，从保护学生在校学习期间的安全出发，从根本上保护学生的人身安全设想，特制定我校学生意外伤害处理应急方案如下：

2012中学校园文化艺术节活动方案 　　一．活动目的：以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培

塔甸中学开展创建绿色学校工作方案 为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神, 认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，

第六中学校园环境建设实施方案 　　一、指导思想 　　根据学校发展和整体规划要求,有计划地组织实施校园环境建设。积极营造良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。努力创设净化、绿化、美化的校园环境。

中学教研工作实施方案 　　一、指导思想 　　传播先进的教育理论，推进现代化教育技术和信息技术与学科知识整合能力的发展；推进以人为本、弘扬高尚、尊重个性、关注发展办学理念，全面、务实、有效开展新课程改

铺门中学2016年迎国庆班级红歌比赛活动方案 　　铺门中学xx年迎国庆班级红歌比赛活动方案 　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，促进

高级中学第27个教师节庆祝活动方案 　　今年9月10日是我国第26个教师节。安排和组织好各项庆祝活动对于营造尊师重教良好社会风气，激励广大教师和教育工作者献身教育事业具有十分重要的意义。根据区教育部门有关文件制定本活动方案。

2011年中学寒假社会实践活动方案 　　2011年学年寒假将至，为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与社会实践