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文化治校凸显特色，明德启智彰显内涵 －**县**乡中学特色办学迎检解说词 各位领导、各位来宾： 欢迎各位莅临我校检查指导工作，首先,请允许我代表全体师生对诸位的光临表示热烈的欢迎! **乡中学位于**乡

迎省检解说词 尊敬的各位领导：     大家好！ 我是荷浦中学的教师高艳香，很荣幸由我来介绍新干县荷浦乡初级中学的具体情况。首先，我代表荷浦中学全体师生对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

特色办学总结：强化特色办学  突显教学成果 　　特色办学总结：强化特色办学  突显教学成果 　　一、紧跟时代步伐，突出信息技术特色 　　自XX年开始，学校千方百计筹措资金，先后投入130余万元，购置

办学特色：打通社区，落实全程德育 　　在学校新三年发展规划中确立了“追求优质共同发展”的办学思想，就是在学校追求优质资源的形成与积累中，教师与学生共成长，教师与学校共发展，学校与社区共前进。学校教育

**市**第三初级中学 义务教育均衡发展迎检路线及解说词 路线： 校门口→文化广场→教学校一楼（A区中心通道）→教学校一楼（A左侧化学实验室、化学保管室）→教学校一楼（A区左侧上楼）→二楼青少年法所

小学2015年迎检查指导工作解说词 　　甲：尊敬的各位领导，上午好！欢迎莅临我校检查指导工作。 　　乙：九山镇宋王庄小学占地面积11934平方米，服务周边14个行政村，1.1万口人。现有12个教学班，410名学生，33名专任教师。

太平二小均衡教育督导评估迎检路线及解说词 一、参观检查路线 校门口迎接     美术教室     女生宿舍      男生宿舍      体育室     学生食堂     经操场前往教学楼     一楼实验室、器材室      

  温馨社区解说词 （2015年7月） 尊敬的各位领导： 大家好。欢迎您莅临扎赉诺尔区第三街道**。我是社区书记梁富丽，很荣幸今天由我为各位领导介绍**各项工作开展情况。 **成立于2009年12月

进“全面育人”。我国基础教育阶段的主要任务是发展素质教育、推进全面育人，我校以国学开发为突破口，用特色带动全面，使全面育人工作得以有序进行。通过国学开发，学生学会了做人、学习、明礼、明耻，激发了浓厚的

小学经典诵读办学特色介绍 中华民族拥有几千年的灿烂文化，中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是

办特色学校  育特长人才                    ——**体育运动学校办学之路初探 [摘要] 我校始终围绕“办特色学校，重素质提高；育特长人才，求全面发展”这一既定办学宗旨，协调平衡处

特色办学汇报材料 　　在传承中创新 走特色办学之路 　　【摘 要】：只有把办学的特点、特长拓展成为特色的学校才会有生命力和吸引力，才会走得更远。而这种特色不仅体现在管理方面，还体现在教学、师资、环境

加强艺术教育走特色办学之路 近几年来，我校坚持走特色办学之路，追求校有特色、教有特点、学有特长，努力创造条件，加强艺术教育，促进学生全面和谐地发展。         下面就我校近几年来的艺术教育工作作一简要小结。

中学办学水平自查报告 　　县教育局： 　　我校现有35个教学班，2470名在校学生，126名教职工，规模宏大，发展迅速，学校办学条件相对较好，办学设施相对完善，办学水平连年提高。为更好地提高我校教育

×职业中学办学情况汇报 　　整合优势谋发展   三个对接促跨越 　　――……职业中学办学情况汇报 　　加快职业教育发展，是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展的重要途径。……职业中学建校20多

二○一七年五月 目 录 一、办学背景（Background ） 1 二、办学意义（ Necessity ） 2 三、 拟办学校名称（School’s Name） 2 四、 拟办学校性质（School’s Nature）

探寻在“园中园”的春天里 小学特色校园建设解说词——漫谈小学“植物探究”校园特色文化 走进绿色学校——中心小学，高大挺拔、枝繁叶茂的香樟，散发出“义小”一身正气和勃勃生机。它们静静地守护着已走过近百

县唐集中学“两基”迎国检自查报告 从1995年顺利通过国家“两基”验收以来，我校领导带领广大教职员工，发扬自力更生、团结奋斗的精神，开拓进取，负重自强，有计划、有步骤地扎扎实实开展迎国检工作，在软、

歌风中学迎二检模拟考试 语文Ⅰ试题 一、基础知识与语言文字运用 (12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 通常富有考据癖的学者有时会因考据而忘欣赏，他们好比食品化学专家，把菜的来源、成分和烹调方法研究得

2012年中学秋季学期开学工作迎检汇报 　　接到县教育局当教秘[2012]202号文以后，我校高度重视，认真组织学习了《通知》的精神，对照检查内容，进行了认真的准备，现将情况报告如下： 　　一、全校师生早准备、早行动，迎接新学期的到来。