语文名师工作室工作计划
中心、师生的益友’”的宗旨,树立为学生及教师服务的工作方针,完善自我,创新创优,全面推动福州地区中学语文教学教研和改革工作。为了更好地开展工作,现计划如下: 一、加强学习科研,提高业务素质,加快工作室成员的专业成长。
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中心、师生的益友’”的宗旨,树立为学生及教师服务的工作方针,完善自我,创新创优,全面推动福州地区中学语文教学教研和改革工作。为了更好地开展工作,现计划如下: 一、加强学习科研,提高业务素质,加快工作室成员的专业成长。
强。 自1997年8月获得中学语文二级教师资格,至今任中二已满7年,任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。
称。9年来,我一直从事初中语文教学,在各位领导和同仁的帮助下取得了一定的成绩。此次述职,我想竞聘中学语文一级教师职称,现将我近年来的工作向大家汇报。 “志在三寸粉笔中,情通三尺讲台外”,能够做自己
语文教学 自XX年8月获得中学语文二级教师资格,至今任中二已满5年,任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我五年来的工作述职。
学会中小学整体改革专业委员会主办的“提高中学课堂教学有效性研讨会”,__年__月__日参加眉山市中学语文教学专业委员会__年度工作会,__年__月__日在仁寿一中参加仁寿县中小学教师教育技术应用能力骨
学会中小学整体改革专业委员会主办的“提高中学课堂教学有效性研讨会”,XX年12月20日参加眉山市中学语文教学专业委员会XX年度工作会,XX年年4月15日在仁寿一中参加仁寿县中小学教师教育技术应用能力骨
(一)两条腿走路,彻底改变育人目标。 (二)灵活挖掘教材教材,更新教学方法。 (三)强化语文工具性,全面提高语文素养。 (四)密切课内课外联系,相得益彰。 (五)突出主体与主导,改变师生引导关系。 (六)切实推行教研教改,努力提高教师素质。
会各界的理解和支持。作为身临这场课程改革一线教师,深感责任重大。 二、培训中的粗浅思考 建设专业化素养优良的语文教师队伍是深化语文课程改革的关键。 初中新课程改革的主战场在学校,而这个主战场的前沿在课
》为依据,准确把握语文教育的总目标和阶段目标,致力于学生语文综合素养的提高,为学生的终身需要与和谐发展奠定基础。在使学生获得基本语文素养的同时,培养他们的爱国主义情感、社会主义道德品质、科学精神和健全
(二)调查的具体目标和方法 (一)具体目标1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今中学语文教学的现状。(特别是初一)2、从学生的角度探究现今中学语文的发展现状。3、从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。 (二)
背景 “语文教学正面临危机。现行中学语文教材体系的重大弊端造成了‘少、慢、差、费’,厌教厌学的恶果,不彻底改变它,中学语文教学就走不出死胡同!”(《审视中学语文教育》)在此严峻形势下,适应时代发展
材。 (1)、通读全册教材,做好一学期的计划。针对本班学生语文学习的基础和水平,确立一学期学生语文素养培养的目标,整体制定课时计划,合理地安排各部分教学内容。 (2)、要做好各个单元的备课。充分发挥教
材内容的局限性。每组教材把语文知识、能力、方法、习惯、情感态度价值观融为一体,体现从整体上提高语文素养。每组包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课
己的内在潜能,取得最进步的进展,获得最大的胜利。多年来我所带的班级都呈现出班风好、学风浓,同学综合素养高,综合力量强的氛围,同学在中考、x中均取得了优异的成绩。深受同学和家长全都好评。 三、教学与教研工作状况
强化人文素质教育,做到"披文入情,以情悟文,情文结合"。 (三)培养语文素养,体现语文的学科性。 新课标特别重视对儿童语文素养的培养。因此,教师在教学中要充分利用教材优势,注重儿童语言的积累、感悟和运用
组织中小学学区教研活动。 教师发展中心 7.组织中小学生语文学科素养展示活动。 教师发展中心 8.举办全县小学语文、数学、英语专题教学研讨会。 教师发展中心 9.举办中学语文教师读书会。 教师发展中心 10.分学科开展中学课堂教学观摩活动(学科二)。
范办学行为,深化实施素养训练。主要任务是学习贯彻县训练局下发的《中学校办学行为汇编》,讨论分析我校训练改革进展的新形势,全面动员和部署学校规范办学行为,着力健全和完善深化实施素养训练、促进学校科学进展
一种神圣的责任和使命。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习,我以重庆教育学院制定出的本期研修班的研修计划为依据,制定出了一套自己的具体研修计划:
强。 自1997年8月获得中学语文二级教师资格,至今任中二已满7年,任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。
本文目录 1. 课题组工作计划 2. 中学语文课题组教学工作计划 一、工作目标 1、完成课堂案例论文集。 2、完成以下论题的创作与报告。 ①关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进、完善教学方式的若干建议。