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解决问题的方法和途径客户服务培训手册 2. 2. 我们解决问题的方法和途径 A. 公司网络 – 利用公司现有知识 B. 核心分析框架 C. 一般性诊断方法 3. 我们解决问题的方法和途径 随着公司

1. 第3课时 小数乘分数 2. 【学习目标】1.学会分数与小数相乘的计算方法，并能正确地进行计算。 2.通过经历讨论、交流、再讨论的过程，使学生在分析问题、解决问题等方面的能力得到加强，并获得成功的、快乐的体验。

能通过想象理解词语，读懂句子，体会拟人的写法。（重点） 3.朗读课文，体会课文富于童真童趣的语言美和意境美。（难点）学习目标 3. 让我们走进课文，看看课文花的学校是怎样的？ 4. 一朵朵娇嫩的花儿从

1. 话说有一个墨西哥的小牧童，天天在墨西哥和美国边境上放牧。有一天，小牧童的妈妈给了他一个比索当作零花钱。他发现在当地存在一种特殊的货币兑换情况：在墨西哥，1美元值墨西哥货币的90分，而在美国，一个墨西哥比索值美国货币的90分。

肝血管：包括肝动脉、肝静脉、门静脉，表现为肝 内条状、分支状或圆点状低密度影，越近肝门 区域和下腔静脉区越粗大。 3 肝内胆管：正常不显示。 4 增强扫描：肝实质和血管明显强化，密度升高。 31. 肝分叶及段的解剖标志肝左、中、右静脉

中国证券投资基金择时能力研究基本方法与主要内容 课题组成员：章红星 毛捷 蒋徐娇 杨桂苓 王晓明 2. 研究方法的设计 研究目的 通过实证分析中国证券投资基金在4年多的发展过程中，有没有表现出一定的择时能力，如果有，择时能力的显著性又如何。

1. 材料新鲜，作文有活力 2. 学习重点; 1、认识作文材料新鲜的含义及其重要性； 2、掌握使作文材料新鲜的方法； 3、赏析2019年高分作文《寻药华夏，不枉年少 》的新鲜材料。 3. 发展等级高考

一颗露珠——晶莹剔透;亲情是东方冉冉升起的朝阳一一充满活力。亲爱的同学们，让我们一起来赞美亲情吧，也一起鄙视那玷污亲情的人吧！下面我们来看看那些玷污亲情的人的肮脏的嘴脸。课堂导入 4. 2.走近作者，了解作品。

1. 在生活中，有许多事情深深地印在我的脑海里，有的事让我陶醉，有的事让我生气，有的事让我伤心，有的事让我兴奋……这些事令我的生活丰富多彩。 2. 习作：他____了 第一课时 3. 确定对象： 谁陶

1. “有个好朋友，跟你不 分离，你走它也走，你停它也停。”小朋友，知道这是什么吗？对了，这就是影子。你对影子感兴趣吗？让我们到课文中去认识一下影子吧！ 2. 第 一 课时 影 子5初读感知再读感悟学习字词当堂检测

1. 第二章　纸和纸板包装材料 第一节　纸和纸板在包装中的应用 一、包装用纸、纸板的分类 二、纸和纸板的一般性能 第二节　主要包装用纸与纸板 2. 纸与纸板为原料制成的包装，统称为纸制包装。 纸制包

1. 小朋友，你们见过戴在小朋友胸前的用海螺和贝壳穿成的彩色项链吗？老师相信你们一定见过。那你们知道大海戴上一串漂亮的项链是什么样子吗？让我们到课文中去看一看吧。 2. 第 一 课时 项 链10初读感知再读感悟学习字词当堂检测

1. 古诗三首1初读感知学习字词当堂检测助读资料三衢道中 [宋]曾几第三课时 2. 《三衢道中》 作者：曾几 3. 曾几（jī） ： （1084——1166）南宋朝诗人，字吉甫，号茶山居士，赣州（今江

呢？今天，让我们一起去学习两篇融知识性、趣味性与哲理性于一体的文言文。 2. 学奕文言文两则第一课时1助读资料初读感知结构主旨深入感悟当堂检测 3. 1.根据课后注释疏通全文，了解故事内容。（重点） 2

资金的时间价值和等效计算在实际经济生活中，资金的投入和产出并不是同时发生的，往往投资支出在前，收益发生在后，而且，资金并非一次投入，收益也并非一次获得。因此，在分析对比不同投资方案时，必然会遇到不同时间点、不同数额货币的价值对比问题。

图形的运动（三）五年级数学下册（RJ） 教学课件 2. 一、复习引入问题：1.知道七巧板吗？2.你对七巧板有什么了解？ 3. 二、探索新知七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。问题：通过读题你知道了哪些信息？ 请

(环境管理体系和职业安全健康管理体系的整合) 2. 课程主要内容什么是ESH管理体系; 现行的环境管理体系介绍; 环境管理的要求产生和背景; 现行的职业健康和安全管理体系的介绍; 职业健康和安全要求的产生和背景;

1. 29.2 三视图 第三课时 2. 2学习目标 1.能由三视图确定几何体的表面积或体积； 2.复习巩固本章的知识点. 3. 练习4： 根据三视图，确定立体图形是由哪些基本几何体通过何种方式组合而成的

高考病句的辨析和修改专题四： 2. 高考病句的辨析方法句子的成分与分析 3. 一．什么是句子 句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。 　　根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

1. 单元先导课部编版五年级上册第六单元 2. 18 慈母情深 19 父爱之舟 20﹡“精彩极了”和“糟糕透了” 口语交际：父母之爱 习作：我想对你说 语文园地 3. (本页无文本内容) 4. 认读课