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中小学各项职责 班主任职责 　　班主任要热情关怀，爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

中小学办学思想 贯彻“三个代表”重要思想，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，教育与生产劳动相结合，与社会实践相结合。树立“育人为本、德育为先”的教育观和“德智体美全面发展”的教育质量观，

本科进修，学历合格率为100%。省市骨干教师8人，9人次执教过县级优质课。 我校按照《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》进行认真学习与对照，成立了以夏明月为组长，温学清、孙斌、梁斌、邹光耀为成

中小学学生管理规定 1、在校午休学生须知： (1)各年级午休学生统一在指定地点进餐。 (2)进餐完毕，在原地休息或上洗手间，禁止户外玩耍和剧烈运动。 (3)中午12：___分在午休老师的带领下列队到达午休室。不早到，不迟到，不提前离开。

中小学暑假工作意见 　　2011年暑假将至，为做好学期结束工作，迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假，现提出以下意见，请遵照执行： 　　一、强化安全法纪教育，牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。

2021中小学落实“五项管理“工作实施方案 为了贯彻落实好 2021 年全区教育工作会议精神，规范我校教育教学管理，引导广大教师和家长树立科学育人理念，促进学生身心健康发展，切实减轻学生课业负担，努力提升人民群众的教育获得感，学校制定了

中小学课堂常规管理 一、打预备铃，学生立即进入教室，不得在室外追逐逗留，准备好书籍和用具。 二、上下课由班长喊口令“起立”向老师表示敬意，待老师还礼后，学生方可坐下，下课时待老师走出教室，同学们方可离开座位。

中小学工作总结 本学年我们教师敬业爱岗、同心同德、辛勤耕耘；同学们团结友爱、拼搏进取、勤奋学习。学校各方面工作进展顺利，教学秩序正常，教学质量提高明显。现将本学年各项工作总结如下： 一、德育工作管理

学校作业细则（中小学） 　　布置作业在于巩固消化所学知识，并使知识转化为技能技巧。认真批改作业是督促学生完成作业，检查教学效果，发现存在问题和提高作业质量的重要手段。每位教师必须认真布置和批改作业。

《中小学管理评价》读书心得            《中小学管理评价》涉及到学校管理与评估的各个方面，从学校治理结构、学生管理、教师管理、教育资源配置到学校安全管理均有较为全面的阐述，近期经过对此书的

中小学毕业赠言 　　秋去春来，岁月如梭，我们才在马年流火的岁月相聚，转眼间又将在羊年的仲夏分别。回首一年的朝朝暮暮，我倍感欣慰和自豪，你们不仅欣然接受了我，而且我们还成了朋友，我们共同在语文的海洋中

20**年，我校把教师道德修养、学生品德教育工作放在其他工作首位。对教师，我校采用立标杆、树榜样的方法。立标杆就是以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求老师认真履行好自己的职责，不断提高个人道德修养和教书育人的能力；

中小学安全知识讲座 尊敬的各位家长、同学们： 你们好，一年一度的暑假生活开始了，为了使同学们在假期中愉快地生活、健康地成长，防止意外事故发生，特为家长和同学们讲解以下安全知识和暑假期间对学生的有关要

关于中小学安全教育的讲话稿 老师、同学们: 　　早上好! 　　有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于各种安全事故,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班甚至不止一个班的学生在“消失“

中小学班级管理 教、研活动 班级管理 1、认真履行班主任工作要求，每学期科学制定班、队工作计划、读书活动计划，做好法制、安全、国防教育，组织好读书活动。 2、健全班级管理制度，完善班级公约、班级学生

XXX中小学地震应急演练方案 一、演练目的 1.提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力。 2.使教师、学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法。 3.检验学校

中小学音乐教师考试试题及答案 一、填空题 ( 每空2分，共22分 ) 1、《中国少年先锋队队歌》原名为 我们是共产主义接班人                。 2、兴趣   是学习音乐的基本动力。音

中小学课题研究讲座：开题报告的结构 开题报告的结构，开题报告要回答哪几个问题？ 一、是研究的意义，即为什么研究这个问题？在开题报告的表述中体现为：选题的意义、研究的背景、问题的提出等部分。通常从哪几个角度阐述

中小学班主任经验材料 时光荏苒，岁月如梭。不知不觉中，@老师已成为教师七余载，回顾往昔，几年的工作经验让她确认：想要学生健康快乐成长，就必须营造互助互爱、民主和谐、健康向上的集体氛围。而想要营造温馨

关于在中小学推广“学生奶”的建议 从2000年开始，国家大力实施“学生饮用奶计划”，通过每天课间一杯奶，改善青少年营养状况，增营养、强体魄。专家表示，对于正在成长发育中承担紧张课业的孩子们来说，每天