12月14日小学生代表国旗下讲话稿
12月14日小学生代表国旗下讲话稿 各位同学,大家好! 常听身边的同学说:“我很想约束自己,本想回到家里就写作业,可是看到电视机就忍不住。上课也知道要认真听讲,可是不知怎地不是思绪飞到九霄云外,就是
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12月14日小学生代表国旗下讲话稿 各位同学,大家好! 常听身边的同学说:“我很想约束自己,本想回到家里就写作业,可是看到电视机就忍不住。上课也知道要认真听讲,可是不知怎地不是思绪飞到九霄云外,就是
区委“践行三严三实”党日活动讲话稿 同志们: 今天,区委举办“践行‘三严三实’,增强服务意识”体验式主题党日活动,纪念党的94周年华诞。首先,我谨代表区委,对市委第一督导组叶xx常务副组长和各位同志
2017年世界勤俭日国旗下讲话稿 各位老师、同学: 早上好!大家在食堂入口处可以看到一张贴着以“节约”为主题的漫画、手抄报比赛海报。再过一周10月31日是世界勤俭日,该节日的确立旨在号召人们
精选6.5世界环境日国旗下讲话稿 同学们,明天6月5日是世界环境日。乌鸦喝水这个故事,大家也一定都听过吧?这个故事中的乌鸦动脑筋,想办法,终于喝着了水。这只乌鸦真聪明,也很幸运。有一只乌鸦可惨了
最新世界环境日国旗下讲话稿 各位老师,各位同学: 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。 六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。
2018联合国日国旗下讲话稿范文参考 亲爱的老师同学们: 大家好,我是来自八七班的刘兰玲,今天我演讲的主题是联合国日。 每年的10月24日都是联合国日。 联 合 国 这 一 名 称 是 美
5月10日国旗下讲话稿范文 同学们、老师们、星期一早上好: 我今天讲话的内容是“多彩活动伴我成长”,首先、我们一起回顾一些最近开展的活动。如大课间的跑操活动、家校半日开放活动、英语单词竞赛、
2018小学国际宽容日国旗下讲话稿 老师们、同学们:大家早上好! 今天,我国旗下讲话的主题是:宽容他人、学会欣赏! 高中三年的学习中,每个人都会有感到压力山大的时候,脾气也变得暴躁。往往
高考百日冲刺讲话稿 尊敬的各位家长,各位老师,高三全体同学:大家下午好! 在距离XX年高考仅有100天的此时此刻,我们大家相聚在这里,隆重举行中铁学校XX届高考百日冲刺誓师动员大会,这将意味
2015世界环境日升旗讲话稿范文 老师们、同学们: 早上好! 6月5日也是就今天是世界环境日,所以,我今天国旗下讲话的主题是(环境教育,从净化校园做起)。自然环境是我们人类生存的基础,保
宪法日国旗下讲话稿合集8篇 宪法日国旗下讲话稿【一】 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 我今天演讲的题目是“弘扬宪法精神,推进依法治校”。 “12.4”是国家宪法日。设立国家宪法日的目的,不
疫情防控讲话稿 一、认识形势,不能松懈 近期以来,我们坚持外防输入、内防反弹,构建了从国门到家门的闭环链条。截至昨天,我县连续340余天无新增确诊病例和无症状感染者,形成这样的态势来之不易。当前国内
世界读书日国旗下讲话稿范文精选 同学们,你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?它就是“世界读书日”。联合国教科文组织从1995年起,将每年的4月23日定为“世界读书日”。设立此节日的目的就是为了
市场监管局局长在创建全国文明城市推进会上的讲话 同志们: 作为市委、市政府承担的两个“国字”号测评的关键战役之一,创建全国文明城这个战役率先打响。昨天,市委、市政府召开了全市创建全国文明城市工作推进
全国万名中小学班主任培训心得体会 首先我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了全国万名中小学班主任工作培训。在历时一个月的培训中,我认真地听专家讲课,积极地和各班主任老师交流,使我清楚的认识
致全国中小学生家长的一封信 尊敬的中小学生家长朋友: 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任
2020全国中小学生平安寒假专项学习总结 2020全国中小学生平安寒假专项学习总结 积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命,预防溺水”主题教育活动,增强学生对溺水事故的认识和预防意识,
2016全国中小学生安全知识网络竞赛试题及答案 1 、煤气中毒有哪些症状?( d ) a、头昏 b、恶心 c、呕吐 d、全是 2 、下列关于溺水 救护的知识,哪点是正确的( c )
全国万名中小学班主任培训心得体会 首先我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了全国万名中小学班主任工作培训。在历时一个月的培训中,我认真地听专家讲课,积极地和各班主任老师交流,使我清楚的认识
一次心灵的触动 ——参加全国中小学名师工作室发展论坛有感 9月28日参加了“全国中小学名师工作室发展论坛”的学习,我聆听了名师程红兵老师的《学校的教学领导》的讲座。程红兵老师以丰富、鲜明的教学事例、