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 文学院关于“马工程”重点教材使用情况的自查报告 根据学校开展“马工程”重点教材使用检查的通知精神，文学院已经完成检查工作，现将检查结果报告如下： 1、 文学院目前有三门课程“文学概论”、“外国文学

义务教育国家课程教材使用情况的自查报告 我校严格按照《中小学教科书选用管理暂行办法》（教基二〔2014〕8号）文件精神及省教育厅、市局的有关要求，端正办学思想，规范办学行为，规范义务教育国家课程教材的征订使用

人音版教材使用心得 　　在我的教学经历中，不止一次出现过这样的现象，学生在欣赏民歌、民乐时并没有多大的兴趣，一听到京剧唱腔直摇头，如果长此下去，没有青少年对民族音乐的喜爱与发扬光大，民族音乐将会失去

晏官屯小学师生对教材使用的意见和建议报告 根据《曲靖市教育体育局关于进一步做好中小学三科统编教材配套资源建设、使用工作的通知》要求，为做好义务教育统编教材使用工作，切实保障我校师生用好统编教材，现将我校师生使用意见建议汇报如下：

2010年新教材使用总结 　　我们备课组的几位老师经过了差不多两年的新课改实验，在实验的过程中真切的感受了新课改的主旨和精神，理解了并能够按照新大纲和新教材的精神来指导自己的日常教学，初步形成了自己

经费使用自查报告 县财政局： 为加强财政专项资金使用监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，根据财发[20**]94号文件精神，我公司重点对20**年财政拨付企业的财政专项资金使用、管理进行了自查，现将自查情况报告如下：

公车使用自查报告 根据**号文精神，为认真贯彻落实关于公务用车使用管理办法等相关文件精神，对本单位公务用车情况进了自查自纠，并对全体干部职工严明了纪律要求，进一步规范了公务用车行为。现将有关情况报告如下：

公车使用自查报告 为了进一步加强和规范公务用车配备使用管理，切实提高公务用车的配备使用管理的规范化、制度化水平，根据县公务用车问题专项治理工作领导小组《关于转发 < 关于对全市党政机关公务用车配备使

燃油费使用自查报告 为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针，根据上级通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活

公用经费使用情况自查报告 财政局、审计局、纪检委： 根据贵局《关于加强公用经费预算及使用情况管理和审查活动的实施方案》的要求，我局领导高度重视此项工作，立即召集有关人员召开专题会议，研究部署此项工作

五项经费管理使用自查报告 一、高度重视，扎实开展自查为了认真扎实的开展好这项工作，接通知后镇党委、政府高度重视，对自查工作进行了专项部署，成立了以镇长袁愈和同志为组长，镇纪委、党政办、财政所为成员部

公车使用管理情况自查报告 为了进一步加强和规范公务用车配备使用管理，切实提高公务用车的配备使用管理的规范化、制度化水平，根据县公务用车问题专项治理工作领导小组《关于转发 关于对全市党政机关公务用车配备使用管理情况进行自查的通知

教师人音版教材使用心得体会 　　课改的基本理念是：教育要以人为本，要促进人的发展。所以，在这个理念的支撑下，我们要尊重学生，使每一个学生的知识、人格、智力、能力、非智力、个性等得到和谐全面的发展，才

中职数控专业新课程教材使用情况汇报 　　浙江省中职数控专业课程改革第一轮新教材投入使用至今已经两个月了,这些教材使用情况如何?一线教师对其质量的反映如何?学生是否能够适应新教材?在学校实际推广新教材过程中遇到哪些困境

小学各学科教材使用情况调研报告 　　一、调研主题 　　学科的教学与整合 　　二、调研对象 　　本校的全体教师和1---5部分学生 　　三、调研结果 　　1、各科新教材的优势 　　从各学科的教学看，大

农村小学录像教材使用情况的调研报告 　　为了验证本次拍摄的小学美术录像教材在缺少美术师资的农村学校使用的有效性，获取实际应用的第一手资料，总结经验和不足，为下一阶段拍摄做好准备，经研究选择大通区xx

部编版语文教材的编写理念特色与使用建议 　　一、“部编本”语文教材的总体特色 　　１.体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 　　中央领导指出，教材编写实质上就是国家行为。有什么样的教材，就有什么

品德课程创造性使用教材的初步认识 　　XX年年，江汉区参与由武汉市教科院孙玮教师主持的中国教育学会规划课题《小学〈品德与生活（社会）〉实施生活德育的研究》。在市总课题组孙老师的指导下，我区子课题研究

基于教材开发使用的微课设计的文献研究 21 世纪是以“信息化”为特征的知识经济时代，全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征。特别是近几年来，教育资源更加开放、共享和

2009学年中小学教材管理情况自查汇报 为贯彻执行《义务教育法》，全面实施素质教育，切实减轻中小学生过重的课业负担，促进中小学生健康成长，**县教育局近日给全县中小学及时传达了市教育局转发《教育部办