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是怎样 炼成的》。（杭州市） 3. （乐山市）阅读名著，回答下面几个问题： 《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古 拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的

A.为应对西方文化的入侵，有些家长建议教育部门尽快制定相关政策，让包括四书五经在内的传统经典进入 中小学课堂 B.全国各地大大小小的城市中，随处可见“罗马广场”“加州小镇”之类的包含外国地名的广场、小区和公园

2、企业战略的主要特征：（具体展开见教材 P2） ①总体性； ②长远性； ③指导性； ④现实性； ⑤竞争性； ⑥风险性； ⑦创新性； ⑧稳定性。 3、企业战略的要素：（具体展开见教材 P2） （1）产品与市场范

李益诗各体皆工，其中最著名的诗体是 D P121 A. 五律 B.七律 C.五绝 D.七绝 28.白居易的《暮江吟》为 D 教材 279 A. 讽喻诗 B.闲适诗 C.感伤诗 D.杂律诗 29.柳宗元的文学主张之一是 A p134

本学期计划进行每天 中午半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量。 教材分析 二年级教材包括一个识字单元和七个阅读单元，识字部分安排在教材的第 二单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了“快乐读书吧”。在

，使识字语境更加丰富多彩，更 加生动有趣，更具有清晰的画面感。 教学反思 本课的教学，我充分发挥了教材优势，促进了学生发展，觉得以下两点做得还是比较好的。 1．借助插图，联系实际想象画面，轻松快乐识字。

本学期计划进行每 天中午半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量。 教材分析 二年级教材包括一个识字单元和七个阅读单元，识字部分安排在教材的第 二单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了“快乐读书吧”。在

成品存货-第二季度期初产成品存货=120+180*20%-120*20%=132(件),所以选项B 是答案.(参见教材65-66页) 第三章预算管理第二节预算的编制方法与程序考核生产预 算。 考点习题精讲      【例2·

C. 法治建设带头人职责 D. 法治建议规划责任 正确答案 ：B 4、（单选题）内蒙古自治区中小学法治课教材应纳入（ ）范围。 A. 地方课程免费教科书 B. 必修课程 C. 义务教育免费教科书 D.

基本实现以县（市、区）为单位全覆盖。 将健康教育纳入国民教育体系，把健康教育作为所有教育阶段素质教 育的重要内容。以中小学为重点，建立学校健康教育推进机制。塑造自主自律的健康行为 引导合理膳食 到2030年，居民营养知识素养明显提高，营养缺乏疾病发生率显著下

具备考勤、门禁、图书借阅和消费等功能,为师生员工提供校内 服务的支付通道和统一的收费管理服务; ———家校互联:适用于中小学,学生家长能够便捷地在线了解学生在校轨迹记录,并具备家校互联 服务和互动信息数据记录保存等功能;

参考答案: B 69. 教育部印发通知，对全国性竞赛活动进行规范，实行清单管理制度，且竞赛结果不作为中小学招生入 学的依据，原则上不举办面向（）的竞赛活动。 A. 学前教育阶段 B. 义务教育阶段 C. 专科教育阶段

也有点敝帚自珍的意味 B.　 明年要增加资金投入，扩大生产的规模和 质量 C.　 减轻学生过重的课业负担，是中小学教学 工作改革的当务之急 D.　 中国加入世界贸易组织，虽然给我们带 来了发展的机遇，而且使我们面临严峻

社区与县、镇两级公共服务事项实现网上办理.根据镇 (街)建设规划,在社区或周边 ２ 公里半径内配套建设中小学、 幼儿园、养老设施、文化健身广场等公共服务设施.经常性开展 社区文化活动,广泛动员居民参与,丰富文化内涵

。 A.卡斯蒂利亚 B.加利西亚 C.加泰罗尼亚 D.巴斯克 42.教育部消息，（ ）将成为全国中小学必修课，与学科课程并列设置，自小学一年级至 高中三年级全面实施。 A.综合实践活动课 B.创新课 C

共同学习　共同游戏 教学反思： 在这一节语文课的教学中，我感悟到指导朗读，除了可以创 设一种情境，再现教材的有关形象，引导学生理解教材所描写的事物， 激发学生和作者产生情感的共鸣，能读出文章的意境外，还可以巧用 学生的

家他的译法，当然偶尔会被我们反驳，他也会欣然接受。”赵佳媛回忆。 对中小学生来说，钟扬可以称作“科学队长”了。他连续 7 年多次为全国中小学生义务进行形式多样的科普，任 学校科学顾问。来自上海实验中学的朱薪宇就深受他的感染。

——现代安全管理知识； ——安全生产技术知识； ——安全生产应急知识等。 （2）编制关键课程安全培训教材； （3）按照计划实施有效安全培训及考 试考核； （4）实施安全培训效果评估。 5 职业健康安全管理体系

（1）法规标准体系建设 制修订法律法规，完善危险废物污染防治标准和技术规范，研究制定环境政策，编制 培训教材等。 0.1 （2）危险废物管理和技 术支撑机构能力建设 推进国家级、省级和大中城市固体废物管理和技术支撑机构能力建设，配置快速检测

.陈国权 6.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了(D)理论。D.“成熟与不成熟理论” 7.本课程教材第 11 章对于行政组织学习的分类是在(C)关于组织学习方式分类基础上提出的。C.阿吉里 斯 8.