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【篇一】一年级数学教材《数的顺序》教案 教学目标 1、学会比较100以内数的大小，并能解决生活中的一些问题。 2、培养学生细心观察、积极思考、正确比较，善于与他人合作交流等良好习惯。 教学重难点 学会比较100以内数的大小

 Module 12 计 划 拜 访 学 员 手 册 可口可乐管理学院 模块十二 ： 计划拜访 介绍 欢迎你参加培训，本次课程是该计划的十二模块：计划拜访。 在为时两小时的培训内，你将有机会与培训员及其他学员一起围绕本模块的有关内容进行讨论交流。 希望你积极参与培训中的每一项活动以使培训更有效果。

小学语文教材培训心得体会教研教改 　　7月19――22日我又参加了三、四年级教材培训，通过教材解读、观看视频，看每日简报，以及在随后的分组讨论中，有针对性的进行深入的探讨，老师们谈看法、说感受，交流

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进入21世纪以来，发展知识经济和循环经济已经成为世界经济发展的潮流。发展知识经济要求人们加强经济运行过程中以智力资源对物质资源的替代，实现经济活动向知识化转变；发展循环经济要求以环境友好的方式利用自然资源、经济资源、环境容量，实现经济活动向生态化转变。与此同时中国的经济社会却面临着资源尤其是能源短缺的制约。

中国移动通信集团公司客户服务系列教材 热线人员上岗培训教材 第一章 客户服务的基本概念 第一节 客户服务 现在企业在产品质量和价格上的竞争力降低了，因此客户管理和客户的忠诚度日益取得了支配地位。通过

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论人教版小学语文教材中的性别差异 ** （教育与心理科学系 1002班 32） 摘要:通过对人教版小学语文教材进行分析研究，发现小学语文教材中在男女角色数量、男女角色形象、男女角色的职业、男女角色中

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品德课程创造性使用教材的初步认识 　　XX年年，江汉区参与由武汉市教科院孙玮教师主持的中国教育学会规划课题《小学〈品德与生活（社会）〉实施生活德育的研究》。在市总课题组孙老师的指导下，我区子课题研究

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