全国中小学配备法治副校长
全国中小学配备法治副校长参与治理校园欺凌 17日,教育部召开发布会,介绍《中小学法治副校长聘任与管理办法》有关情况。本办法将于今年5月1日起开始实施。 据教育部政策法规司司长邓传淮介绍,法治副校长是
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全国中小学配备法治副校长参与治理校园欺凌 17日,教育部召开发布会,介绍《中小学法治副校长聘任与管理办法》有关情况。本办法将于今年5月1日起开始实施。 据教育部政策法规司司长邓传淮介绍,法治副校长是
溪龙中心学校庆国庆系列活动方案一、指导思想以国庆为契机,通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,展示溪龙学子朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造爱国荣校的氛围。二、活动主题本次纪念活动将以国庆为主线,以爱国主义为核心的民族精神感召学生。三、主要活动第一篇章:我唱国歌1、活动目的:让学生在活动中体会到做一个中国人的自豪感,领会唱
。基本条件为: 1、思想道德素质高。热爱祖国,忠诚党的教育事业,全面贯彻国家教育方针,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,认真履行教师职责,敬业爱岗,教书育人,为人师表。 2、中学教师具有本科及以上学
中小学安全工作计划 一、指导思想 安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从促进社会和谐、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性
关于加强中小学基本建设管理的意见 (试行稿) **县教育局 为进一步加强中小学校基本建设管理工作,规范学校基本建设程序,使学校基本建设适应并推动教育的发展,根据有关规定,结合我县实际,制定如下意见:
中小学生防骗安全教案 防骗平安教育教案 活动目标 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。 3、引导幼儿了解一些自我爱护的常识,知道迷路时应怎么求救。 活动预备
中小学职称评定工作方案 为了客观公正地评价我校教师的师德修养、学识水平和专业能力,全力打造“阳光”职称,在职称评聘过程中充分体现公开、公正、公平的原则,体现专业技术人员以能力、业绩为主,重在业内和社
中小学领导指导青年教师方案 为了促使我校广大教师同舟共济,共同努力,在各项工作都取得较大的进步和发展及质量上的提高,教育教学质量,校园文化建设及学校管理等工作都取得显著的成绩,继续推进教育教学质量稳
2021中小学中秋节活动方案 (完整版) 为了让学生充分了解我国传统节日——中秋节日的渊源、形成,及民间各种不同的庆祝方式,掌握其中所承载的独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼、赏桂花、供明月、思
教 师 业 务 档 案姓 名: 学校名称: xx中学 填表时间: 编 号: 一、基本情况姓 名 性 别出生年月文化程度现任职务现任职称参加工作时间入党团时间参加何学术团体任何职二、教学业绩记
中小学“敬老月”活动总结 今年10月25日是中华民族传统的“九九”重阳敬老节。为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强学生的敬老意识,我镇根据《区老龄委关于转发全国老龄工作委员会深入开展2020年
农村中小学德育现状调研报告 为了全面贯彻执行党的十七大和《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》的文件精神,落实科学发展观,创建和谐校园。根据东宝区教育局在全
小成帮助李名每天在线上学习及上传作业,使李名在学习上不“掉队”。。 疫情期间,全部学生已经领取了新教材,但按时完成课后练习的学生只有61人,还有7人没有完成课后练习,其中刘同学和张同学更是是拖欠作业的
区中小学“三城同创“活动方案 一、宣传发动(6月10日--6月30日) 1、召开三个会议:一是县教育局召开城区学校“三城同创“动员大会,全面贯彻落实县委、县政府“三城同创“会议精神,统一思想
20xx年学校保卫工作计划指导思想:20xx年学校安全保卫工作,要在校领导的领导支持和广大师生的配合下认真贯彻学校的20xx年工作思路,紧紧围绕学校的成才教育为中心工作,按照以稳定求发展,以活动促安全,以安全促德育,以德育促校园安全文明,不断加强校园安全文化建设,营造浓厚的校园安全文化氛围。坚持以人为本,不断贯彻“办影响孩子一生的教育”的教育理念,做到教育与管理,治理与建设相结合,始终贯
中小学校园消防安全现状分析及对策 【摘 要】 消防安全问题是一个全民性质的问题,在社会的各个行业领域都需要重视起消防安全问题。中小学校园是一个较为特殊的群体,其主要的成员都是中小学生等未成年的孩子,
XX省中小学教师 职称评审表 单 位: XX县第二实验小学 姓 名: XXX 任教学科: 体育与健康 现任专业 技术职务: 无 申报专业 技术职务 任职资格: 二级教师 填表时间:2019年4月10日
浅谈如何加强中小学党的建设 加强中小学校党的建设工作是新时代学校党建工作的重要任务。文章围绕“如何加强中小学党的建设”,从学习、实干、融合、创优等方面分享了加强学校党建、增强党组织凝聚力的思考、实践和成果。
中小学教育惩戒规则(试行) 第一条 为落实立德树人根本任务,保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责,保护学生合法权益,促进学生健康成长、全面发展,根据教育法、教师法、未成年人保护法、预防