教育学全套课件ppt
1. 教 育 学 2. 第一章 教育学概述第一节教育学的产生和发展 一、西方教育学的产生和发展 二、我国教育学的产生和发展 3. 一、西方教育学的产生和发展(一)前教育学时期——教育经验与思想积累和形成摸索阶段(萌芽时期)
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1. 教 育 学 2. 第一章 教育学概述第一节教育学的产生和发展 一、西方教育学的产生和发展 二、我国教育学的产生和发展 3. 一、西方教育学的产生和发展(一)前教育学时期——教育经验与思想积累和形成摸索阶段(萌芽时期)
东南大学远程教育电子商务法 第01讲主讲教师: 赵志远1电子商务法 导学 2. 导学学习目的 学习要求 参考书目 关于本课程的作业 关于本课程的考试 课程的内容介绍2电子商务法 导学 3. 学习目的通过本课程的学习,同学们需了
1. 《计量经济学》《Econometrics》《经济计量学》 2. 第一章 绪论0.1 关于绪论 0.2 课程教学大纲 §1.1 计量经济学 §1.2 经典计量经济学模型的建模步骤 §1.3 计量经济学模型的应用
1. 计算机会计学 2. 第一章 计算机会计学概论 3. 第二章 会计信息系统的结构 4. 第三章 会计信息系统开发的一般原理 5. 第四章 总账子系统 6. 第五章 会计报表子系统 7. 第六章 工资、固定资产、成本子系统
1. 管理经济学概述第一章 管理经济学的研究对象和发展现状 第二章 管理经济学的决策程序和分析方法 第三章 管理经济学的内容 2. 第一章 管理经济学的研究对象和发展现状一、管理经济学的研究对象 研究对象——企业经营管理中的经济问题
1. 政 治 经 济 学Date政治经济学 2. 导 论一、人类经济思想的发展和马克思主义政治经济学的创立 二、政治经济学的研究对象 三、政治经济学的方法 四、学习政治经济学的意义 五、资本主义经济制度的基本特征Date政治经济学
1. 主讲:段鹰 E- mail:duanying71@163.com市场营销学 2. 段 鹰 重庆大学工业工程系 中外合资加中投资顾问公司高级顾问 贵阳润丰集团常年咨询顾问 重庆中房地产公司管理顾问
1. 城 市 经 济 学 2. 参考书目巴顿:《城市经济学——理论与实践》,商务印书馆,1984年版 山田浩之:《城市经济学》,东北财大1991年版 赫希:《城市经济学》,中国社会科学出版社1990年版
1. 第1讲:经济学概论VCD的故事 VCD故事中的经济学 经济学定义与方法 经济学的基本问题 ——阅读教科书第1-2章Date1“经济学原理”第1讲“经济学对象、定义和方法”卢锋,02年秋季 2.
经 济 学 Managerial EconomicsXXX大学XXX学院 主 讲 XXX教授 2. 绪 论第一节 管理经济学的对象和方法 一、管理经济学的涵义 【管理经济学】传统经济学的理论和
1. 物理宇宙学演讲者:××× 时 间:××× 2. 引言:宇宙是什么? 人类在宇宙中的位置 宇宙学原理 膨胀的宇宙 大爆炸宇宙学 宇宙学现状 科学挑战 …… 3. Aristotle: geocentric
一、企业困惑 二、市场营销及其内涵 三、企业环境分析 四、树立市场营销观点 五、实例及分析市场营销学市场营销及环境分析 3. 企业困惑 ◇ 为什么有的企业欣欣向荣,而有的企业却萎靡不振 ◇ 为什么有的企业持续发展,而有的企业却是昙花一现
参考书目[美]刘易斯•卡布罗:《产业组织导论》,人民邮电出版社2002年版; [英]多纳德•海、德理克•莫瑞斯:《产业经济学与组织》,经济科学出版社2001年版; G.J.施蒂格勒:《产业组织与政府管制》,上海三联书店1996年版;
1. 代谢组学概述 2. 目录3 样品预处理与提取4 代谢物检测技术汇报内容5 数据处理方法6 研究计划2 研究对象1 背景、概念和意义 3. 背景 概念 意义 4. 对基因、mRNA、蛋白质的研究催
1. 国际金融学XX 2. 导论 一、概念 国际金融学是研究货币资本在国际间周转与流通的规律、渠道和方式的一门理论与实务相结合的学科。 国际金融学:研究国际间货币资本的融通。 国际贸易学:研究国际间实物资本的融通。
1. 精神病学 2. 第一章 绪论 第二章 精神障碍的分类与诊断标准 第三章 精神障碍的症状学 第四章 脑器质性精神障碍 第五章 躯体疾病所致精神障碍 第六章 精神活性物质所致精神障碍 第七章 精神分裂症及其它精神病性障碍
1. 市 场 营 销 学 2. 《市场营销学》框架结构第一讲:绪论第二讲:市场分析第三讲:市场策略第四讲:市场营销组合的规划与执行第五讲:营销控制管理导 论企业战略及营销管理过程市场营销环境购买行为研
1. 学习失败学 开发科学教育课程资源 2. 一、教师是新课程的建设者1、新课程的设计理念 旧的科学教育 面向精英 知识体系 关注基础知识和基本技能的训练新的科学教育 面向全体 科学素养 关注科学探究的过程、方法、态度、价值观
如果存在最优解就把最优解找出来。刚开始就已经感觉到运筹学的难度,以后得认真听课记好笔记,将所学运用到实际问题中去,把最基本的建模掌握才能更好的学其他东西。of 202我理解了—— 3. of 203求解线性规划问题解的方法:
1. 消费者行为学 北京第二外国语学院旅游管理学院 © 厉新建 讲义下载:www.lixinjian_--_ “教学资源”栏目 E-mail:xinjian1230@sina.com 2. (本页无文本内容)