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**市教育局关于开展社会主义核心价值观“进校园、进课堂、进教材、进头脑”活动的实施方案 各县市区教育局，**高新区、**新区、**经济技术开发区社会事业发展局，市直各中小学校： 为全面贯彻落实党的十

法治教育进校园预防校园欺凌实施方案推荐范文 　　为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据县教体局《关于开展校园欺凌专项巡视工作的通知》的相关工作要求，结合我校实际情况，特制定以下实施方案： 　　一.治理目的

XX学校XXXX年“诚信进校园”宣传活动实施方案 为提升全民诚信素养和道德认知水平，大力弘扬重信践诺的传统美德，积极倡导诚实守信的价值准则和良好社会文明风尚，根据《市2023年“诚信建设万里行”活动实施方案》相关要求

2021年XX学校禁止学生携带手机进校园 管理办法实施方案 2021年教育部以保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展为宗旨，印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确提出

中小学生环保建议书 　　尊敬的老师，敬爱的同学： 　　你们好！ 　　如今十分发达的地球，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气

中小学生暑假学习计划 　　小学生暑假学习计划 　　为了我的学习着想，我决定定制暑假学习计划： 　　1.八点―八点半   起床（中间洗脸刷牙等） 　　2.八点半―九点   早餐时间 　　3.九点―九点半 

中小学生班级口号 　　1. 团结上向，刻苦学习，争创第一 　　2. 争做文明学生 争做先进集体 　　3. 认真学习，积极锻炼。讲究卫生，保护环境 　　4. 全面发展，立志成才。报效祖国，迎接挑选。 　　5

中小学生学籍管理规定 根据省、市中小学学籍管理暂行条例的文件精神，结合我校实际情况，对普通初中学籍管理的有关问题做如下暂行规定。 一、学籍：新生应根据市教育局和区教育局就近入学安排，按时到校报到,办

中小学生交通安全常识 【中学校生乘车交通平安小常识】 一、交通规章： 交通指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以连续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪耀时，行人须在确保平安的原则下通行。

中小学生防骗安全教案 防骗平安教育教案 活动目标 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。 3、引导幼儿了解一些自我爱护的常识，知道迷路时应怎么求救。 活动预备

中小学生安全常识教育 一、交通安全常识 1、行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道。 2、通过有交通信号控制的人行道，应做到红灯停，绿灯行；通过没有交通信号控制的人行道，要

 中小学生暑期安全调研报告 暑假既是孩子享受欢乐假期的时候，也是各种危险和意外的高发期，暑期安全问题亟需引起全社会共同关注。 一、存在问题 一是溺水事件多发频发。暑期是少年儿童溺水事件发生的高发期，

中小学生守则 　　1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 　　2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 　　3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

 市2024年中小学生篮球与足球比赛实施方案 一、引言 为深入贯彻习近平总书记关于体育工作的重要指示精神，全面推进体教融合，大力开展青少年阳光体育活动，进一步激发中小学生参与体育运动的热情，提高健康

2021中小学生课后校内托管服务实施方案 为进一步满足新时代广大家长对中小学生校内课后服务的迫切需求,解决学生课后托管难问题，促进学生身心健康和安全成长，做好我区学生校内课后服务工作，按照中共中央办

  县教育体育局关于 邀请相关单位到县中小学生社会实践基地 合作共建场馆的请示 县政府： 县中小学生社会实践基地主要是培养学生的创新精神和实践能力，通过让学生走出课堂，走向大自然，亲自动手，参与实践

XX乡切实做好预防中小学生溺水工作实施方案 为进一步防范和减少溺水事件的发生，保障广大中小学生生命安全，根据省、市、县有关会议精神，结合我乡实际情况，制定我乡预防中小学生溺水工作方案。  一、指导思想

关于进一步加强中小学生 作业 睡眠 手机 读物 体质管理的实施方案 为贯彻落实教育部、省教育厅、XX市教育局关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(以下简称五项管理)工作的文件精神,进一步促进我市中小学生身心健康发展

XX区防范中小学生欺凌专项治理行动工作实施方案 按照教育部办公厅《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》和省市教育部门有关贯彻实施意见，为进一步防范和遏制中小学生欺凌事件发生，切实保护全区中小学生身心健康

关于进一步做好中小学生“五项管理”工作的实施方案1 近期，国家教育部和省教育厅连续下发通知，对加强中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、课外读物管理、体质健康管理（统称“五项管理”）工作进行部署。为