中小学生课外读物进校园管理办法
中小学生课外读物进校园管理办法 第一条 为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园（含幼儿园），充分发挥课外读物育人功能，制定本办法。 第二条 本办法所称的课
2021-05-25
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P5 P6 中小学生课外读物进校园管理办法
中小学生课外读物进校园管理办法 第一条为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园（含幼儿园），充分发挥课外读物育人功能，制定本办法。 第二条本办法所称的课外读物是
2023-01-10
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P3 学校课外读物进校园实施方案
学校课外读物进校园实施方案 读书，是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。”古今中外的很多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的。我校开展课外读物进校园活动，将学生读书面拓宽，特制定本活动方案。
2022-12-16
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P4 2021小学课外读物进校园管理实施方案
2021小学课外读物进校园管理实施方案（范本） 为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，根据教育部关于印发《中小学生课外读物进校园管理办法
2021-12-01
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P5 2021年小学学生课外读物进校园管理办法实施方案
2021年小学学生课外读物进校园管理办法实施方案 为切实做好学生课外读物的管理工作，确保学生课外读物质量，促进学生爱读书、读好书，根据教育部关于印发《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知教材〔2021〕2 号结合本校实际，制定本方案。
2021-10-08
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P2 学校“五项管理”xxxx小学学生课外读物进校园管理实施方案
xxxx小学学生课外读物进校园管理实施方案 为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，依据教育部印发《小学生课外读物进校园管理办法》，制定本管理制度：
2021-09-26
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P5 2021中小学课外读物进校园活动实施方案（范本）
2021中小学课外读物进校园活动实施方案（范本） 为切实做好学生课外读物的管理工作，确保学生课外读物质量，促进学生爱读书、读好书，根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》，结合本校实际，制定本方案。
2021-09-09
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P4 2021中小学课外读物进校园实施方案（完整版）
2021中小学课外读物进校园实施方案（完整版） 为切实做好学生课外读物的管理工作，确保学生课外读物质量，促进学生爱读书、读好书，根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》（以下简称《办法》），让学生通过阅读课外读物
2021-09-09
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P3 课外读物管理工作总结
xxxx课外读物管理工作总结 为深入贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》（教材〔2021〕2号）和省教育厅办公室《关于贯彻落实中小学生课外读物进校园管理办法的通知》文件要求，认真贯彻落实
2021-09-17
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P2 小学关于课外读物进校园管理落实情况自查报告
小学关于课外读物进校园管理落实情况自查报告 为深入贯彻教育部关于印发《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知要求，提高我校教学质量，促进学校更好地发展，我校严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自
2022-08-22
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P4 XX小学生课外读物进校园管理制度
沙市镇沙市完小 学生课外读物进校园管理制度 第一条 为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园（含幼儿园），充分发挥课外读物育人功能，制定本办法。 第二条 本
2021-09-14
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P4 学校课外读物进校园管理制度
学校课外读物进校园管理制度 为规范课外读物进校园管理， 防止问题读物进校园， 根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法的通知》（教材[2021]02 号） 相关要求， 结合我校实际， 特制定我校课外读物进校园管理制度，
2021-10-25
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P2 中心小学课外读物进校园审核制度
柴胡店镇中心小学课外读物进校园审核制度 为营造良好的育人环境，保障学生健康成长，结合本校实际情况，特制订本审核制度。 一、 成立审核领导小组。 组 长：陈新文 副组长：高祖营 朱绪晖 刘 洋 成 员：罗来启
2021-10-29
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P8 2021年学校课外读物进校园管理办法实施方案合辑（更新版）
2021年学校课外读物进校园管理办法实施方案合辑（更新版） 为切实做好学生课外读物进校园的管理工作，确保学生课外读物质量，促进学生爱读书、读好书，根据教《中小学生课外读物进校园管理办法》（以下简称《办法》），结合本校实际，制定本方案。
2021-09-09
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P5 2021中学课外读物进校园管理制度（详细版）
2021中学课外读物进校园管理制度（详细版） 为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园充分发挥课外读物育人功能，根据教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》，结合学校实际制定以下管理制度：
2021-12-01
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P3 2021年小学“课外读物”管理工作方案
2021年小学“课外读物”管理工作方案 为切实做好学生课外读物的管理工作，确保学生课外读物质量，促进学生爱读书、读好书，根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》(以下简称《办法》)，结合本校实际，制定本方案。
2021-10-20
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P3 法制进校园活动实施方案
法制进校园活动实施方案 一、活动目标 本次法制进校园活动旨在提高学生们的法律意识，增强遵纪守法观念，营造文明、和谐的校园环境。 二、活动时间 XXXX年XX月XX日，上午9:00-12:00 三、活动地点
2024-02-02
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P7 棋类进校园实施方案
打造“全国围棋之乡”品牌，特制定本规划方案。 一、工作目标 至2019年底，完成全区所有学校围棋进校园工作，城区幼儿园全部、乡镇幼儿园部分实施，推广至少有20000名学生学下围棋的任务目标，2000名
2020-01-03
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P3 法制进校园活动实施方案
法制进校园活动实施方案 一、活动目标 本次法制进校园活动旨在提高学生们的法律意识，增强遵纪守法观念，营造文明、和谐的校园环境。 二、活动时间 XXXX年XX月XX日，上午9:00-12:00 三、活动地点
2024-02-02
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P4 传统文化进校园实施方案
传统文化进校园实施方案 一、指导思想 文化作为人类活动的结晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族经验。每一部伟大的作品都来自于时代、民族、国家以及整个人类进步发展的深刻关心与思考，承载和传递着民族的
2022-04-03
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