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摩擦，也可能会遇 到被他人欺负的情况。2、遇到欺负，要学会抵抗。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话导入 1、你有被别人取过外号，或者给别人取过外号吗?你觉得这种 做法好吗? 2、揭示题题 二、遇到欺负怎么办

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　初步感知数量词的用法，尝试用数量词表达熟悉的事物 教学准备 生字卡片、图片等 教学过程 师生活动 个性施教 媒体使 用情况 一、谈话导入，激发兴趣。 　　小朋友，你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方？今天，老师和大家要去几个很美很 美的地方，想去吗？（想）让我们一起出发吧！

次信息员队伍培训，提高了信息员的工作效率和 效果。 三、心理工作 通过面谈、电话、微信、QQ 等方式，与学生谈心谈话 20 余人次，持续关注重点关注学生，同时关注学生心理动态， 对出现情绪困扰的学生及时进行干预和帮助。指导学生修改

过程、重视体验的评价一般原则。评价的主要内容包括学习态度、合 作精神、探究精神和学习能力。在评价方法上，教师通过日常观察、 个别谈话、家长、学生问卷调查等形式，通过学生自评小组互评、家 长助评、教师综合评的民主评形式，对学生进行评价。各项考察的综

2、班得瑞轻音乐：秋之恋 3、情景创设：幼儿捡来的树叶铺成的一条金色的小路。 活动过程 一、情景体验： 1、谈话导入：今天老师带你们走过一条神奇的小路去听故事，大家看是什么样的小路？ （是你们捡来树叶铺成的一条金色的小路）

1 请结合材料分析，当代大学生应怎样自觉维护网络生活中的道德要求？ 简述我国宪法宣誓制度适用的主体包括哪些？将每年的12月4日设立为国家宪法日的意义主要有哪些？ 答：(一)互联网的普及，改变了信息的传

合深度发展新局 面。会议强调，国家军民融合创新示范区是推动军民融合深度发展的“试验田”，要以制度创新为重点任 务，以破解影响和制约军民融合发展的体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题为主攻方向，探索新路径新

必须坚持和完善____公有制______为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 12.必须坚持和完善____按劳分配______为主体，多种分配方式并存的分配制度。 13.______ 发展____是我们党执政兴国的第一要务。

制定政策方面的情况 B.遵守党的章程和其他党内法规的情况 C.党的路线、方针、政策和决议的执行情况 D.党风廉政建设的情况 4.刑事立案监督的内容包括以下方面(ABD)。 A.公安机关应当立案而不立案侦查的案件

............................ 15 MZ/T 039—2013 II 前 言 本标准按照 GB/T1.1-2009 给出的规则起草。 本标准由全国社会福利服务标准化技术委员会（SAC/TC315）提出并归口。

承包经营的企业试行资金分账制度，划分国家资金和企业资金，分别列账。其中企业资金属于(B)性质。 B.全民所有制 城镇集体企业职工代表大会应当依照企业章程定期召开，但每年不得少于(C)。C.两次 担任单位会计机构负

元，（成本价为 0.55 元）对违章会员将予一定数额的罚款，参会其中六 家单位的经营者在该彩扩经营制度上签名。 试分析： (1)某摄影彩扩有限公司的减价行为和赠送行为，是否属于违法行为？为什么？ 答：

........................................ 7 第二章 亲属制度.................................................

李 扬 、 张 晓 晶 ： “ 新 常 态 ” ： 经 济 发 展 的 逻 辑 与 前 景 “ 新 常态 ” ： 经济发展 的 逻辑 与 前景 ＊ 李 扬 张 晓 晶 内 容提 要 ： 本

b 的夹角为 A. 6  B. 3  C. 3  D. 6  4 已知数列{}na 的前 n 项和为 nS，且 2 1( )nnS a n N   ，则 5a  A. 16 B

思考的事实企业是否拨出时间来考虑增长机遇和产业演进问题？是否已开发出 振兴现有业务和创建新业务的大量待选项目清单？和去年、三年前、五年前相 比，这些待选项目是否大有不同？是否想出有效方法来把这些待选项目变成新 的业务？对于这些待选项