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Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 一 Module 1　Introduction &Reading and Vocabulary

Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 八 Module 3　Grammar Ⅰ. 把下列句子改为被动语态 1. He had broken

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一、填一填。（每空 2 分，共 28 分）1、下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的？ （ ）面 （ ）面 （ ）面 （ ）面2、 是（ ）号看到的； 是（ ）号看到的；是（ ）号看到的。 是（ ）号看到的。3、它们看到的分别是数字几?4、观察下面的物体。从（ ）面看如图 A；从（ ）面看如图 B；从（ ）面看如图 C。

4．一朵花有 5 片花瓣，3 朵这样的花有( )片花瓣。 5．6 个 3 的和可以说成 3 的( )倍，7 的 4 倍可以说成( ) 个( )的和。 6．同学们进行拍球比赛，冬冬拍了 8 下，明明拍了 24 下，明明拍

一、仔细想，认真填。 (每空 1 分，共 20 分) 1．甲 数 是 6.5，乙 数 是 a，甲、乙两数的和是( )，积 是 ( )。 2．根据运算定律填空。 a×7.3＋7.3×b＝7.3×( ) 1．25×m×8＝(

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Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 十五 　Module 5　Integrating Skills Ⅰ. 选词填空 1. Europe

Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 十八 Module 6　Integrating Skills Ⅰ. 用下面的单词或短语的适当形式填空

《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018 年）》 工作总结 提升管理水平是促进职业院校内涵发展的现实要求，是提高 人才培养质量的重要保障。根据湖北省教育厅《湖北省职业院校 管理水平提升行动计划（2015—2018

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Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 六 Module 2　Integrating Skills Ⅰ. 选词并用其适当形式填空 crowded

Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 五 Module 2　Grammar Ⅰ. 用 although/but/however/while

Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 十一 　Module 4　Grammar Ⅰ. 用所给单词的适当形式填空 1. He does

Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 十七 Module 6　Grammar Ⅰ. 单句改错 1. People often talk

些垂直线段的长度( )。 (5)平行四边形对边( )且( ),( )和( )都是 特殊的平行四边形。 (6)小聪和小明都用两根长为 6 厘米和两根长为 4 厘米的小棒摆 了一个平行四边形,他们摆的图形的( )一定相等