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好想法要经过讨论交流才有可能变成一个好的方案 4. 山东睿智管理顾问有限公司*你的挑战(二)----角色角色错位 经营者的替身 同层级的供应商 下属的榜样 忙就是好 官僚习气 5. 山东睿智管理顾问有限公

绩效评估的过程 绩效评估的指标设计 绩效评估的主体和模式设计 绩效评估的定量化方法 绩效面谈 团队绩效评估 绩效评估结果的应用 5. *阅读书目付亚和，许玉林主编。绩效管理，复旦大学出版社，2003年8月

资源的职能和角色如何为企业持续成功和获取竞争优势做贡献？ 2、为什么要基于战略来思考企业的人力资源管理问题？企业战略如何通过企业的人力资源规划与策略来实现？如何基于战略与竞争要求，培育和开发员工的核心

资源的职能和角色如何为企业持续成功和获取竞争优势做贡献？ 2、为什么要基于战略来思考企业的人力资源管理问题？企业战略如何通过企业的人力资源规划与策略来实现？如何基于战略与竞争要求，培育和开发员工的核心

资源的职能和角色如何为企业持续成功和获取竞争优势做贡献？ 2、为什么要基于战略来思考企业的人力资源管理问题？企业战略如何通过企业的人力资源规划与策略来实现？如何基于战略与竞争要求，培育和开发员工的核心

——最大化地发挥人力资源的价值 ——结论：必须强化人力资源管理的制度化 10. 确定发展战略、目标任务组织结构、部门和岗位设定员工招聘 根据工作说 明书的要求 条件招聘工作分析与职务说明书 岗位职责、权限、工作内容、 年度任务目标、岗位技能要求

管理能力培训讲座高绩效的中层管理 角色认知 3. 角色认知“上有老，下有小，中间又有兄妹找” “中层中层，一事无成” 单元目标 了解巨变时代中层经理面临的挑战 理解自己的职责和部门管理的基本原则 把握中层经理在组织中所扮演的角色

人力资源价值链管理价值创造价值评价价值分配创造要素的价值定位 谁创造了企业的价值，价值创造理念的整合 知识创新者和企业家是企业价值创造的主导要素。 2：8原则 依据战略要求对价值贡献排序基于人才价值本位的价值评价机制与工具

主要目的学习和了解人际沟通、管理沟通的基本知识 学习掌握管理者的基本管理沟通策略和技能 学习和提高与上司、下属沟通的技巧 运用沟通完成组织目标和工作任务 3. 主要内容人际沟通的基本概念 组织管理沟通的基本概念 管理者的沟通策略与技能 怎样与上司、下属进行沟通

的使者，是那些能够利用技巧和手段达到自己目标的人。 Lee Lacocca:有效的领导能够依次集中注意力在3个P上，即人（people)、生产率(Productivity)和利润（Profits)。 3

领导理论的前沿发展 权力与政治 2. 什么是领导领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作过程。 并非所有的领导都是管理者，也不是所有的管理者都是领导 一个群体的领导者可以通过正式任命的方式出现，也可以从群体中自发产生出来

2. 第一篇 总论四 管理者的角色理论 三 管理的职能理论六 为什么要学习管理学？七 如何学习管理学？十 决策—管理者工作的实质 *八 管理的演进五 什么是管理学？二 谁是管理者？一 什么是管理？第一篇

2. 第一篇 总论四 管理者的角色理论 三 管理的职能理论六 为什么要学习管理学？七 如何学习管理学？十 决策—管理者工作的实质 *八 管理的演进五 什么是管理学？二 谁是管理者？一 什么是管理？第一篇

２００８年度工作重点目　录 5. 总方针： 着眼发展、立足培养、控制总量、优化结构、降低成本、全面提升素质总原则：吸引优秀人才；保留优秀人才；发展优秀人才总目标：为企业整体战略提供全面的人力资源服务 企业战略规划

1973年 传统的性向测验和知识测验并不能预测候选人在未来工作中的表现 工作绩效由一些更根本更潜在的因素决定，这些因素能更好预测人在特定职位上的工作绩效——素质 素质：能区分在特定的工作岗位和组织环境中绩效水平的个人特征。

第二模块什么构成执行的核心要素2 3. 目　　录心态要素怎样构建执行力 工具要素怎样构建执行力 角色要素怎样构建执行力 流程要素怎样构建执行力3 4. 图2-1：构成执行的四要素4 5. 心态要素怎样构建执行力

第二模块什么构成执行的核心要素2 3. 目　　录心态要素怎样构建执行力 工具要素怎样构建执行力 角色要素怎样构建执行力 流程要素怎样构建执行力3 4. 图2-1：构成执行的四要素4 5. 心态要素怎样构建执行力

第二模块什么构成执行的核心要素2 3. 目　　录心态要素怎样构建执行力 工具要素怎样构建执行力 角色要素怎样构建执行力 流程要素怎样构建执行力3 4. 图2-1：构成执行的四要素4 5. 心态要素怎样构建执行力

冠盛公司及人力资源部可以此部分为基础，在具体设计和实施过程中依据具体情况做细化与调整 3. 冠盛公司绩效考评体系设计将按以下结构展开冠盛公司绩效管理体系设计思路 绩效管理的实施步骤 绩效管理体系有效实施的前提和条件 2003年冠盛公司关键业绩指标选择建议

培训的定义(1)当员工被招聘,提升,调整时为达到新岗位对技能的要求而对员工实施的在职学习的过程. 12. 培训的定义(2)为保证公司未来的业务发展而对人力资源的开发和培养. 13. 培训的定义(3)为了培养公司学习的氛围