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人，请根据统计图计算该校学生平均每人捐款多少元。 9. 低年级：1000×32%＝320(人) 中年级：1000×33%＝330(人) 高年级：1000×35%＝350(人) (10×320＋13×330＋15×350)÷1000＝12

）菊花在秋雨里频频点头。 1、认真读短文，在括号内正确的拼音或汉字上打对号。（4分） 2、结合上下文理解词义是中年级理解词语的好方法，请你先在括号里填上恰当的词语。然后结合上下文说说“五彩缤纷”的意思：（ ）（4分）

习作教学存在的主要问题是：年段目标不明，习作要求过高。 《义务教育语文课程标准（2011年版）》-中年级习作教学目标：“能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。”

，而不考虑行为意向。故称，道德现实主义。 第3阶段:自律道德阶段，始于9~10岁以后，大约为小学中年级，此阶段的儿童，不再盲目服从权威。他们开始认识到道德规范的相对性，同样的行为，是对是错，除了看行为