单位成本改善结果记录表
单位成本改善结果记录表 产品 起讫日期: 规格 现在总成本: 售别 成 本 改善事项 日 期 改善结果 改 善 结 果 比 较 单 位 用 量 单 价 单 位 成 本 项目 细目 编号 内容 交办 完成
您在香当网中找到 859078个资源
单位成本改善结果记录表 产品 起讫日期: 规格 现在总成本: 售别 成 本 改善事项 日 期 改善结果 改 善 结 果 比 较 单 位 用 量 单 价 单 位 成 本 项目 细目 编号 内容 交办 完成
XX学校XX班级消毒记录表 日期 消毒场所 消毒物品 消毒方法 消毒剂名称及浓度 消毒时间 消毒操作人签名 教学楼 84消毒液 喷洒 1:150的 84消毒液 各教室 84消毒液 喷洒 1:150的
产品质量改进记录表 产品名称 产品规格 产品编号 管理项目 原质量标准 更改后标准 更改原因 交办日期 完成日期 变动因素 改善结果 制程 设备 材料 操作 技术 本文档由香当网(https://www
水池(箱)加药记录 小区(大厦)名称: 年 月 日 加药日期 水池(箱)位置 加药名称 生产厂 加药配比 加药量 加药人 身体情况 加药方法: 责任人: 加药人: 备注: 注:每年5~10月份每个
健康教育活动记录表 活动时间:2018.02.11 活动地点:***村、***村集市 活动形式:健康教育咨询 活动主题:关爱流动人口,“把健康带回家”流动人口健康教育咨询 组织者:**卫生院公共卫生科、健康教育所
企业员工绩效反馈面谈记录表 单位名称: 面谈时期: 年 月 日 姓名: 部门: 职位: 任职起算时间 评价区间: 年 月∽ 年 月 在工作中哪些方面较成功? 在工作中有哪些需要改善的地方? 是否需要接受一定的培训?
儿园家长会记录表 班 级 小一班 时 间 主持人 参加人数 35 缺席人数 0 内容 一、首先感谢您来参加我们的新学期家长会。 二、教师自我介绍,并公布教师电话。 三、介绍飞信的使用方法: 全班家长
小学晨午检记录表 班级:一年级 月 日 至 月 日 姓 名 周 一 周 二 周 三 周 四 周 五 备 注 晨 检 午 检 晨 检 午 检 晨 检 午 检 晨 检 午 检 晨 检 午 检 本文档由香当网(https://www
XXX党支部谈心谈话制度情况记录表 编号: 谈话人 XXX 单位及职务 XXX党支部书记 谈话对象 AA 单位及职务 办公室主任 谈话方式 面对面 谈话时间 2015.12 谈话地点 局二楼会议室 列席人员 记录人 谈话简要
生 产 状 况 记 录 表 部门: 日期 项目 记 录 项 目 管理范围 异常时间及记录 说 明 产 量 出勤人数 收成率 A级率 B级率 开机率 标 准 实 际 差 异 上级交办事项 处理对策 主管批示
个人训练/教学记录表 个 人 训 练 记 录 入 厂 前 训 练 课 程 时 间(年、月) 共 计(小时) 地 点 入 厂 后 入 厂 后 个 人 教 学 记 录 训 练 课 程 时 间(年、月)
本月重点改进项目——护理风险评估表落实不到位 检查项目:护理风险评估表的落实情况 检查结果: 6月3日 6月14日 7月9日 7月19日 68.08% 80% 87% 96.88% 问题叙述:护理风险评估表的落实不到位,有不良事件的安全隐患。
彪福有限公司 成品檢查記錄表 日期: 頁數: 型號 檢 查 项 目 長短尺寸 對角尺寸 無花痕 夾口平滑 夾口無空隙 筍頭穩固 叱咯 七字咯 上下線撐 螺絲拉釘收緊 開關順滑 無披鋒 唧膠 百葉 夾通料收緊
安全检查记录表 编号: 受检单位 检查时间 年 月 日 检查部门、人员 检查内容及存在问题: 整改措施: 整改人: 整改时间: 年 月 日 复查意见: 受检单位负责人: 复查人: 年 月 日 安 全
晨间检查记录表(保健室用) 日 期 班 级 姓 名 晨间情况 持续天数 总病程 处 理 带药入园(药名) 最后诊断 晨午检及全日健康观察记录表 日期 班级 姓名 晨检情况 全日健康观察 (症状与体检)
XX县实验幼儿园一日生活保教常规要求检查记录表 班级: 上午教师 : 下午教师 : 检查人: 检查日期: 序号 内容 常规细则要求及不符合项 扣分原因 计分 1 入园 5分 1、按要求做好幼儿入园工
中班表演游戏小结 一、游戏目的: 1、通过反复感受,使幼儿知道名称,理解内容,对表演有一个完整良好的印象,引起学习的兴趣和愿望。 2、掌握各角色的对话及动作。 3、知道各角色的出场顺序,能集体分大组表演。
幼儿园中班保育员幼儿园工作总结范本 中班保育员幼儿园工作总结范文一 岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了.望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感.回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实
幼儿园中班语言教案设计:幼儿园我的家 目标: 1、学会儿歌,能理解儿歌的内容,有热爱实幼的美好情感。 2、初步知道比喻句的用法。 准备:《幼儿园是我家》 2、与儿歌内容相符的图片。
考 核 作 业 人 员 记 录 表 考 核 项 目 日期: 日期: 日期: 日期: 日期: 日期: 日期: 优 良 可 劣 优 良 可 劣 优 良 可 劣 优 良 可 劣 优 良 可 劣 优 良 可