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.... 14 第三节 高水平规划建设北京城市副中心，示范带动非首都功能疏解 18 第四节 以两轴为统领，完善城市空间和功能组织秩序........................ 20 第五节 强化多点支撑，提升新城综合承接能力

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一、谈话激趣，出示词语 1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？ 2．出示图片，做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。 设计意图：低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意，令他们

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分) 眉(　　)眼笑 (　　)涕为笑 捧腹(　　)(　　) 六、按要求写句子。(9 分) 1．例：他在田边焦急地转来转去。 这次考试没考好，他__________哭了。 2．例：月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的词写句子)

)物复苏 百( )齐放 百( )争鸣 柳绿花( ) 4．选择合适的量词填空。(填序号)(6 分) A．辆 B．棵 C．架 D．本 E．匹 F．个 一( )车 一( )马 一( )书 一( )树 一( )故事

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......................................... 59 3 环境现状调查与评价............................................

要解决上述城市问题，就必须大力推行地下综合管廊的建设。 第一、消除了城市“拉链马 路”，保障了交通通畅。 第二、为城市地下空间开发 利用提供了基础; 第三、消除了城市“蜘蛛 网”，营造整洁环境; 第四、节约了土地资源。

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同，整体呈现的风格属于更轻松、更活泼、更需展现魅力的类型。 本次课，我们精心遴选三篇这种类型的讲话为大家讲解，这 三篇讲话写法技巧各有千秋，分别展示了礼仪类讲话的相应特 点，大家注意比较学习、借鉴对照、归纳梳理，相信肯定有收获。

分钟 满分：100 分 一、基础达标。(49 分) 1．用“＼”划去加点字错误的读音。(9 分) 研究(jiōu　jiū)　　　毕竟(jìng　jì)　　　咨询(zī　zhī) 簸箕(jī　qí) 香脆(cuì　chuì)

有机农业亲⼦⽥园综合体 有机农业教育公园⽬ 录 定位 区域定位 规划⽬标 市场定位 客户定位 规划结构 旅游策略 发展背景 理念和政策由来 概念辨析 发展必然性 建设意义 试点⽴项条件 基础分析 区位分析

地方做一遍，然后对比自己课上的答 案和笔记，看哪些要点漏掉了，为什么漏掉了（有的同学可能没有注意 A 方法，有的同学可 能没有注意 B 方法），查缺补漏。 （4）同学们要会学习，预习、听课、复习是良性循环。

............................... 180 （十二）“奇迹 MU”网络游戏著作权侵权纠纷案 ........................................