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初中班干部职责 　　班长： 　　1、负责协助班主任管理全部班级日常事务. 　　2、负责向班主任及时沟通反馈班上情况。 　　3、负责配合学校相关工作的开展。 　　4、安排班干轮值日，负责报告轮值情况。

中班第一学期小结 　　转眼已到一月下旬，轩宝中班第一学期将在月底结束，接下来，就是快乐的寒假和欢天喜地的春节，好日子一个接着一个。在放假前，轩宝的学校上周五开了个家长会，老师把小朋友在这学期的情况向

《磁铁》中班教案 《磁铁》中班教案1 　　活动目标 　　1．让幼儿认识磁铁，初步了解磁铁的磁性：能吸住铁制的东西。 　　2．培养幼儿围绕磁铁的问题积极思考，大胆探索。 　　3．体验解决问题的成就感。

中班绘本——点点点 中班绘本——点点点 一、活动来源： 图画书《点点点》整本书挥洒着魔力，吸引孩子热烈参与，随着一页一页的互动，书的内容也开始产生奇妙的变化，非常能满足中班孩子的好奇心。同时，《指南

中班科学教案 第一篇：中班科学教案 中班科学《声音的秘密》教学设计 卢龙县双望镇李黑石小学范海凤 教材分析： 《声音的秘密》是《幼儿园自主活动课程》中科学领域里的一节课，这节课和《声音从哪里来》、《

6、         热爱集体，爱护公共财物，不做有损集体荣誉的事； 7、         积极参加学校各类活动，做到全面发展； 8、         尊敬师长，遇事冷静，正确处理师生关系； 9、        

中班数学教案 第一篇：幼儿园中班数学教案 幼儿园中班数学教案：按规律排序 教学目标： 1、通过活动，学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。 2、在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。 3

高中班级建设 当我离开了初中母校，步入高中的学习殿堂，面对全新的班级，有着一份对于新集体的憧憬，畅想和建议。我也更希望通过自身的努力去营造一个良好的，融洽的，和谐的高一（8）班。 我相信：高一（8）

中班蒙氏数学小结 　　在这火热的季节里，在孩子们的欢声笑语中，一学期的学习生活即将结束。回想这学期的点点滴滴，让我感到很欣慰。孩子们的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

中班开学寄语 　　亲爱的小宝贝： 　　爸爸妈妈祝贺你升入了中班。 　　经过了一年的小班生活，你学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼，更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈;知道了什么是

2021关于高校多元化音乐教育发展探讨范文 2021关于高校多元化音乐教育发展探讨范文 　　伴随着经济全球化的不断发展，各国与各民族之间的文化交流逐渐变得越来越频繁，这种文化的交流融合在了全球化的发展进程中，

体验、学习基本节奏，使其身心得到愉悦。 2、 采用奥尔夫声势、柯达伊、达尔克罗兹体态律动教学法，在声势、律动、歌唱、游戏创编等音乐实践活动中感受体验各种基本节奏。 3、 引导学生用不同方式体验节奏，初次能运用附点八分音符节奏改编歌曲节奏，激发学生创作热情。

市对外文化交流协会活动国际音乐节活动总结 用音乐的热浪传播**魅力 ——“2009热波（**）国际音乐节”活动取得圆满成功   5月1日—3日，由**市对外文化交流协会和团中央网络影视中心联合主办，

2005中国（武汉）国际旅游节 XX数码钢琴文化周 策划书 XX钢琴制造有限公司 2005年8月 一、 活动背景 武汉不仅是一座青山碧水、江河纵横、气势博大的美丽江城，也是一座楚辞浪漫、黄鹤飘逸、知音流芳的

银行游戏在我园是一个颇受孩子欢迎的角色游戏。在银行游戏中，孩子们不仅可以买卖物品，还可以学习到很多方面的知识，比如钱币的形式、存取钱的方式等。通过银行游戏，孩子们在增强社会经验的同时，也逐渐树立了正确的金钱观念。

50分中的0.50分 标记题目 题干 1.在游戏中幼儿可以超越现实，按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”，一会儿是“教师”，一会儿是“炊事员”等，这体现了幼儿游戏的（ ）。 选择一项： A.主动性 B

幼儿游戏与玩具期末复习资料 一、名词解释 1．剩余精力说 剩余精力说的代表人物是德国思想家席勒（schiller）和英国社会学家、心理学家斯宾塞（spencer）。他们认为，生物有维护自己生存的能力

幼儿园小班亲子游戏优秀教案?抢椅子?含反思 目的： 培育幼儿及家长的敏锐力量 预备： 椅子30张，鼓一架。 玩法： 将六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开头围绕圆圈向同

2016最新幼儿园元旦文艺晚会小游戏 　　1、当心小猫： 　　众人围圈坐好，把右脚伸进圈内，一个人站到圈内当小猫。 　　当老师喊(1……..2…….3)的时候小猫去拍众人的脚，那位被拍到脚，就有被拍到者当小猫。

小班表演游戏《高高兴兴上幼儿园》说课稿 小班表演游戏《高高兴兴上幼儿园》说课稿     一、说幼儿 小班孩子从家庭走进幼儿园，开始了一种全新的集体生活方式。幼儿无论是在情感上还是生活习惯、与人交往等