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做好防拐防骗防性侵教育。做好饮食安全教育。做好网络安全教育。暑期安全教育做好防汛、防溺水教育。做好心理安全教育。 5. 做好新冠肺炎疫情防控工作 家长和孩子尽量不到省外城市或疫情高风险地区旅行。出入公

文体常识积累卡片小说，以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。虚构的、源于生活高于生活。刻画人物的方法：肖像、行动、语言、心理描写；侧面描写。小说的情节：开端、发展、高潮、结局；序幕、尾声。小说的环境：自然环境和社会环境。（

求美购买：注重款式、装饰效果或家居的美感以及实际使用价值。多为新组合家庭和艺术人士。 求名购买：追求名牌显示身份和地位并得到心理上的满足。有经济实力和一定的社会地位，是国内外名牌的主要购买者。 求新购买：看重新颖和流行性。注重功能、款式和颜色的新意，价格敏感性弱。

策划案 4. 消费市场日趋理性和个性化近年经济持续放缓，居民收入（包括预期收入）持续下降，实惠性的心理占据主导地位 消费者经过长期的广告浸淫，偶然性、冲动性购买行为减弱，理性购买行为增强 各种不同类型

科学，是语言科学的一个分支学科，又是综合了多种学科成果的一门边缘学科，修辞学同文艺学、美学、哲学、心理学、逻辑学、社会学、未来学、信息论、控制论、系统论等都有着密切的联系。（王希杰） 6. 二、修辞学的性质2

的主要因素（四）、心理因素 个人的购物选择还受到四种主要心理因素的影响：动机、感觉、学习、信念与态度。 1、动机 每个人在任何时刻都有许多需要。有生理上的，如饥饿、口渴、不适。有心理上的，如需要得到认可、尊重和归属。

利用正在进行的有时间限制的促销活动或者优惠，抓住人们极力想避免损失的特点。 利用案场的SP和道具进行心理战。 适用于易激动和热情的活跃型客户和没有太多陈腐的客户。但要注意保持实事求是的氛围，避免向客户施

2）学历低 3）尊重感(无论大小户都应尊重） 4）多疑经营目的 1)A类 大户，具有行业话语权 利用其攀比的心理进行开发 2)B类 中户，想做大，做强，想发展 利用发展的机遇进行开发 3)C类D类 生存，活着比什么都好

品种多样，限盐控油合理膳食走路是最好运动 “三五七”适量运动不吸烟 每日饮酒限1两戒烟限酒“三个快乐”心理平衡Part 2常年坚持上述原则，能使高血压减少55%，脑卒中、冠心病减少75%，糖尿病减少50%

非常重视临床舒适性医疗策略 包括药物治疗和非药物治疗 非药物治疗 环境 心理 物理疗法 7. 心理、生理不良经历发生率高一项31家三甲医院,对ICU234例患者的研究心理不适包含： 害怕，紧张，情绪不良 满足一项即可中国危

母亲得知是儿子捐肾救了自己，面对母亲感动而又责怪的目光，儿子将如何对母亲说？ 11. 称呼，理由，心理.妈妈：母亲与儿子是心连心的，捐肾救母是儿子应尽的责任，再说捐肾是经过医生严格进行的，对儿子的身体没有什么大不碍，您就放心吧！

如同初到美国之后，我大声念出1/7等于多少的时候一样，别人认为我是数学天才，而我在这种鼓励中得到了心理暗示。这种心理暗示时刻影响着今后的选择 、生活、行为方式。 6. 勇于选择，有一颗勇敢的心，这是走向成功的第一步。

奋斗目标遇到发展瓶颈时会产生心理疲劳。 调查显示，从高管到专业人员、再到体力劳动者，有68.2％的人正面临着较大的工作压力，其中有58.5％的人身上正显现出不同程度的心理疲劳，职业人的健康状况令人担忧。

消费者购买时追求的是“物质利益＋心理利益”，广告应该重视用品牌形象满足消费者的心理需求。品牌形象论与USP的重大区别是：从产品扩大到了品牌、从产品功能转移到了品牌形象、由关注消费者的物质利益延伸到了关注消费者的心理利益。这种

广告主贪得无厌的心理会使品牌落入一个完全丧失个性的下场，欲振无力，一事无成。在今天的商场中，一个四不象的品牌很难立足，就好象太监无法当皇帝一样 -——广告策划的基本原则 28. 心理原则：科学的广告术

4、平日生活需他人协助 5、烟酒：既往无饮酒史，无吸烟史 7. 慢性心功能不全的护理心理社会评估： 精神状态：差,表情不安。 心理状态：良好。 对疾病的认识：认识到疾病的危险性。 性格及交往能力：性格偏内向，不善言语。

讨非物质性投入与员工绩效探索非物质投入构成厘清雇佣关系概念回顾雇佣关系的五个研究视角： 雇佣契约 心理契约 劳动力治理模型 人力资源管理系统 贡献与诱因交换理论分析与探索性因子分析建立研究框架，收集数据并进行实证研究

果关系等，遵循这些逻辑因素组接镜头，可达到连贯的目的。 2．思维规律因素：思维规律因素是观众的一种心理因素。镜头的组接顺序符合思维逻辑，观众就会感到连贯、流畅。（如先有效果声然后出现发出该效果声的物体、客主观镜头之间）

媒體訴求對象確認生意來源，然後準確的把訊息傳送給他們 品類使用者 品牌使用者 競爭品牌使用者 潛在使用者 維持或擴張 目標群的統計變項，心理變項及生活型態 大群體中有哪些小群體？ 12. 媒體訴求對象 13. 媒體訴求對象消費者消費者A消

这段时光不好挨。作者怎么来体现“时光不好挨”?跳房子看云彩拨弄蚁穴翻看画报①通过“我”的动作，写“我”焦急又兴奋的心理。一连串动作描写表达情感 25. 我蹲在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们