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2016年下期初中美术课的教学反思 　　经常有不同学科的教师羡慕地跟我说，“你们的美术课最好上啦，学生上课积极性很高，上课轻松。”其实是他们不了解，教改后的美术课被定为文化课，同时对教师提出了更高的

（一）《义务教育美术课程标准》 （二）人民美术出版社七年级下册美术教材 （三）《内蒙古自治区义务教育初中美术学科教学基 本要求（试行）》 （四）七年级学生的学情：七年级学生思维活跃，感情丰富，求知欲、好胜心强。在接受知识上往往带有浓厚的感

普通高中美术新课程培训总结 　　普通高中美术新课程培训总结 　　XX年7月28号本人在和政中学参加了普通高中课改美术教师远程培训，此次的培训，我们这些老师被编为和政美术一班，成员有27人，这就意味着

初中美术教学工作总结 　　岁月如梭，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现作如下总结，

中美大学生创业对比调查报告 　　作家约翰卡雷说：从书桌上了望世界是危险的。 　　当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前，身处象牙塔的学子不愿在一旁观望。他们走出书本和课堂，梦想着建造一个商业帝国。而作为

初中美术老师教学工作计划3篇 一、教学分析： 本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。教材内容充分完全能拓展学生的思维，使他们愉悦的学习美术课程。根据美术课程标准把教学分为四个教学领域，

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中国债券市场制度变迁国债论文 　　指令驱动制是投资者下达交易指令后，该指令自动生效，通过场内喊价或计算机配对来撮合成交。报价驱动制是投资者报价，其他投资者根据报价决定是否成交。根据这种规则的不同，金

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