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自由朗读全诗，理解诗歌大意，在不理解的地方的打上“？”。 2.理解大意，边读边试着在每节的标题后加上动词，概括主要内容互动课堂 21. 第一节：溪边（ ） 第二节：江上（ ） 第三节：林中（ ）钓鱼戏水采蘑菇

悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时它能飞得很高很高。 作者通过“蘸、吹、提、扇”这四个动词，将吹泡泡的过程详细具体的写了出来，给人一种身临其境的感觉，非常好。这三个词却将“我”吹泡泡时小心翼翼的样子逼真的写了出来。

业 55. 春天，树木抽出新的枝条，雪水汇成小溪，小鹿侧着 欣赏自己的影子，一切都 生机勃勃。随堂练习一、认真拼读，规范书写。 脑nǎo dɑi袋xiǎn de显得 56. 夏天，树木长得葱葱茏茏，密

这里写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情，表现了他们对自己劳动成果的珍爱。战士的感情用“捏起”“端详”“闻”“咬”等一连串动词表现了出来。当中好像有一股甘泉，流进了他们的心田。新课学习 17. 当我好像一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战士的心田。

自由朗读全诗，理解诗歌大意，在不理解的地方的打上“？”。 2.理解大意，边读边试着在每节的标题后加上动词，概括主要内容互动课堂 21. 第一节：溪边（ ） 第二节：江上（ ） 第三节：林中（ ）钓鱼戏水采蘑菇

。 41. 春天，树木抽出新的枝条，雪水汇成小溪，小鹿侧着 欣赏自己的影子，一切都 生机勃勃。随堂练习一、认真拼读，规范书写。 脑nǎo dɑi袋xiǎn de显得 42. 夏天，树木长得葱葱茏茏，密

1. 第一单元　成长的节拍中考知识导航中考考点精讲目 录 2. 中考知识导航课标链接1. 培养正确的学习观念(成长中的我：认识自我) 2. 形成良好的学习习惯(成长中的我：认识自我) 3. 了解自我评

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纤维与织物 2. 纤维与织物一、纤维 ◆天然纤维 ◆化学纤维 二、织物 织物花纹的制作工艺 三、相关英语表达 3. 纤维与织物一、纤维 天然纤维：棉、毛、丝、麻 4. 纤维与织物◆棉纤维： 优点→吸湿性

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则何以哉? ”以：介词，因为。 乎：相当于“于”，放在形容词之后，可译为“比”。 尔：你们。 以：动词，认为。 居：闲居，指平时在家的时候。 知：了解，知道。 如：连词，假如，如果。 或：代词，在这里指人。

zju_--_/lml请从上述网址下载课堂讲稿 建议下载时间： 6:00am-8:00am 3. 课堂练习4月4日，琼斯向企业投入20 000美圆。 4月6日，公司租了一小间办公室并支付了第一个月的租金400美圆。

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特点：一是行文客体的广泛性。此文种适用性强，形式灵活，在公务活动中广泛运用，使用频率高，是所有文种中最常用的一种。 二是行文行为的专项性。通知的起草、签发、制发要遵循一事一通知原则，表述必须具体明确、简练准确。 15. （九）通报

减缓紧张情绪紧张是正常的 紧张实际不易被察觉 听众希望你成功谨记充份准备 稍作停顿、深呼吸 相信自己会成功 练习、练习、练习看招 14. 课堂语言运用技巧课堂效果音量声音的大小语速讲话速度的快慢语调声调的抑扬顿挫重心重音的部位停顿讲授间的空白

②感情强烈的祈使句用叹号 例：同志们，跟我来！ 6. ③语气强烈的反问句用叹号 例：我哪里比得上他呀！ 4.逗号 ①主语谓语都比较长，中间用逗号 例：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 ②宾语是较长的主谓词组，前面用逗号

（一）为什么要进行部门预算改革（改革的背景）国际通行做法 现行预算编制存在的问题 预算编制粗 批复不及时 不公开透明 全国人大和广大公众的要求 6. （二）部门预算改革的指导思想建立公共财政的基本框架

1. 01声现象中考所占比例较小，多以选择题，填空题出现 2. 声现象2015年2016年2017年2018年无无填空题选择题2分2分声现象在中考中所占分值比例很小，只以填空题，选择题形式出现，遇到此类问题务必要仔细读题，快速拿分！！！