三年级上册数学课件-第5单元 第2课时 倍的认识(2) 人教新课标(2014秋)(共13张PPT)
先画一画,再算一算。(1)画 ,使 的个数是 的3倍。=43×12巩固练习 7. 1.先画一画,再算一算。(2)画 ,使 的个数是 的5倍。=35×15巩固练习 8. 2.小丽跳了多少下?答:小丽跳了18下。9×2=
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先画一画,再算一算。(1)画 ,使 的个数是 的3倍。=43×12巩固练习 7. 1.先画一画,再算一算。(2)画 ,使 的个数是 的5倍。=35×15巩固练习 8. 2.小丽跳了多少下?答:小丽跳了18下。9×2=
脉孢菌A有一个ad-3突变,其自发回复突变率是10-6。菌株A与野生型杂交,从后代中回收ad-3茵株用于分析。28个ad-3菌株中,有13个显示出10-6回复突变率,其余15个的回复突变率是10-3。解释这一事实,并提出检验你的解释是否正确的方法。
1. 复华资产·产品中心 2015年5月20日12018中国行业发展及投资策略建议复华资产 2018年6月 2. 全球分工产业定位:加工-制造22017年20万亿12万亿2030年中国GDP美国GDP
提高低年级学生计算正确率的策略研究4.高中英语实践性作业的设计研究 12. (四)课题拟题容易出现的问题:1.题目范围过大《小学语文教学策略的研究》《小学低年级语文集中识字教学策略的研究》 13. 1.题目范围过大《小学英语语音教学的
政府对行政村上报的贫困户进行审核和分类,并公示。——县(区)人民政府对乡镇上报的贫困户进行审核和批复,并发布公告。——贫困户信息汇集入库锁定,根据实际情况动态调整。一比对 25. 提出申请。农户根据自
外部审计公司 其它公司 和传统的CPA公司 审计程序 审计技术 人员组成 专门的计算机审计机构? 专项审计: 项目审计,资深管理层审计 20. 内部审计的人员来源:公司内部和其它公司 要求:CPA,CIA
终点也是起点。故事里面套故事,永远不会结束,情节永远在重复,但依然算是一个故事。民族文化,辗转反侧,周而复始,永远都会延续下去.生生不息!你认为这是一个怎样的故事?有什么含义? 一个永远讲不完的故事,永远也不会知道和尚究竟讲的是什么样的故事。
1. 西师大版 数学 一年级 上册数一数课前导入探究新知课堂小结课后作业上学了课堂练习 2. 课前导入上学了数一数 3. 探究新知观察右图,你能得到什么信息?数一数 4. 1数一数 5. 2数一数 6
也没有,就在那一位上写0占位。 9. 写数练习一:二千七百 四千六百 三千零八十九 五千 六千零五 二千八百零六写作:写作:写作:写作:写作:写作:书123写数时要注意些什么? 10. 写数练习二 4208后面的三个数(
13. 练习1:观察下列各组集合,并指明两个 集合的关系 ① A=Z ,B=N; ③ A={x|x2-3x+2=0}, B={1,2}.② A={长方形}, B={平行四边形}; 14. 练习1:观察下列各组集合,并指明两个
15. 课堂探索生活中的平移现象你还见过哪些平移现象呢?比一比谁说得又对又多。议一议 16. 课堂练习做几个旋转与平移的动作,并和同桌交流。课堂活动1: 17. ———○○○○下列物体的运动是平移的画“—”,是旋转的画“○”①②③④⑤⑥⑦
com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 6. 三、巩固练习(一)看图填写合适的数和运算符号3-52133+4113 7. 三、巩固练习(二)看图填写合适的数和运算符号5-51244-53175+
0或1000,计算就简便多了。 8. 巩固练习600÷40=406 0 04251 02 0015540÷20=205 4 041724027 9. 巩固练习670÷30=306 7 062276122……10980÷50=509
将精力集中于如何改善效果上 布置讲台 有效运用视觉效果 运用身体语言 随时准备答问 表现你的情绪与感觉 练习、练习、再练习 2 3. 建立故事框架乃是关键 引 言 正 文 结 论故 事3 4. 以良好的引言作为开场白
验 8. (本页无文本内容) 9. 练习 1.已知不等式(a-2)x>4-2a的解集为x<-2,则a的取值范围是 ______________.a<2 10. 练习 2.关于x 的不等式组 无解,则m的取值范围是
6、使学生获得对数学学习的积极体验与情感。 5. 三、数学课堂教学基本环节1、复习铺垫 2、新课导入 3、新知探求 4、巩固练习 5、归纳小结 6. 新课导入导入要与教材内容和学生特点相适应,阻止脱离教学内容和学生实际,生拉硬套,牵强附会。
的3倍。圈一圈,有( )个2 根,的根数是 的( )倍。55 4. 的个数是 的( )倍。的个数是的( )倍,36巩固练习(教材P50 做一做) 5. 扫地的有4人。擦桌椅的有12人。擦桌椅的人数是扫地的几倍?已知条件扫
多如此开头。 引述来文。这种方式开头引述对方来文、来电的标题、文号,然后引出下文。公文中的复函、批复普遍使用此方式开头。 提出问题。这种方式开头提出问题,提示公文的主旨或主要内容,以引起阅读者的注意与思考。各类调查报告常用这种方式开头。
1. 如何规范性健全和实施 企业管理制度 上海复济企业管理咨询公司 刘先明 2004年2月10日 炼化部干部理论讲座之一 2. 讲座提纲一、管理是企业永恒的主题 二、管理中的“跑冒滴漏” 三、企业急需实施规范化管理的“晴雨表”
第八单元 总复习教学课件 3. 人教版 数学 五年级 上册小数乘、除法复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习8 4. 复习导入 回顾一下学过的知识,翻看教材第1、3单元的内容,想一想,在这两个单元中我们学习