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校长在中考备考会议的讲话 　　尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 　　大家下午好! 　　首先感谢XX中学的领导和九年级的各位教师，因为有你们的付出，在2014年中考中我镇取得了骄人的成绩，也感谢在过去的

中考化学常见题型总结 （除杂、分离、鉴别、鉴定、推断） 1. 除杂题： 解答除杂质一类的题目时，要注意三原则；三要领；五种常用的方法。 三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。

中考誓师动员大会领导讲话 　　亲爱的同学生：你们好! 　　作为一个多年从事初中教育教学工作的老师，此时此刻此境，我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴中考战场的精英们召开的誓师动员大会。誓师大会，就

中考英语专项复习:被动语态 （Revision of the Passive Voice） 【复习目标】 1.熟悉常用时态的被动语态； 2.在题目中正确理解和运用被动语态 【复习重点】 常用时态的被动语态

中考英语复习之名词专项练习 （一） 1. I＇m pretty busy minding my own ，so I don＇t care whether Tom is chewing gum in class

初中化学中考易错点汇总 关于下列说法是否正确： （1）红磷燃烧产生大量烟雾。 （×）（白烟） （2）氧气具有可燃性，用作燃料。 （×）（助燃性，用作助燃剂） （3）氧气约占空气质量的21%。 （×）（体积分数）

最新中考道德与法治时政热点聚焦（考前必读） 热点1—关注20 年两会   2021年5月21日至28日，中国北京。在庄严的人民大会堂，在疫情防控背景下视频连线的现场，在热烈审议讨论的驻地会场……近5

2015数学中考阅卷总结 　　本次阅卷最大的感受是：解答题全部分步给分，故学生在答题时一定要注意分步骤，耐心答题，能写出多少就写多少，不抛弃不放弃。 　　另外也要注意以下几条： 　　1.教学中注重解

期中考试的国旗下讲话 　　老师们、同学们： 　　上午好！我们又一次面对鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。我们的校旗在富有激情、雄壮而催人奋进的校歌声中升起，我们的校歌是《常乐初中我们共同的家园

 中考复习如何提高学生成绩 内容摘要：如何搞好中考复习，提高学生成绩，这是没一个九年级政治老师复习期间的重要问题，本文根据多年来中考命题的特点提出本人关于有效复习的一些看法 关键词：中考 思想政治 有效复习

部编初中历史中考专题复习 近现代史上的国际关系 （1）19世纪后期—20世纪初两大军事集团对抗 三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三国协约（英、法、俄）→一战爆发（1914—1918年）。 （2）一战后的国际关系

中考道法必备常识与常用专题汇总 一、我国的主要矛盾、基本国情和国际地位 1.主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2.基本国情：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

重视基础体现能力稳中求新 2019年陕西省中考化学试题分析 作者：李新茂 永寿县常宁中学 电话：18991035209 2019年陕西中考已经落下帷幕，作为化学老师最关心的就是看看试卷的难易程度，便

2012中考英语作文写作技巧 初中英语作文写作技巧 初中英语作文高分秘诀 1. 动笔之前，认真审题 《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于

中考物理学习方法总结 　　物理是一门特别有趣、有用的学科，它和语文、数学等其它课程有着不同的特点，其学习要求和方法也就有所不同。那么，怎样才能学好物理呢? 　　一、保持浓厚的学习兴趣 　　“兴趣是最

中考满分作文范文：亡国之伤 　　天无涯兮地无边，我心愁兮亦复然。   　　——题记   　　也许是宿命，从出生的那一刻起，似乎已经意味了整个南唐的覆亡与消逝，我愤概，惆怅，然而却束手无策，面对着萧条

2022中考化学专题复习 计算题 1. 葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），具有抗癌性能，抑制癌细胞的增生。请计算： （1）白藜芦醇的相对分子质量为 228 ； （2）白藜芦醇中氢、氧两种元素的质量比为

中考前的国旗下讲话稿 　　尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　战鼓擂响，旌旗飞扬，高考的战火已经熄灭；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我们夜以继日的发奋中一天天清晰。在本周即将到来的中考面

中考百日冲刺标语 　　一心一意搞好中考复习；奋战百日报答父母深恩。 　　十一载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。 　　十年磨一剑；百日铸辉煌。 　　人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。

2022年中考道法时政热点：聚焦“双减”政策、十九届六中全会、中国担当 聚焦“双减”政策 1. 践行初心使命 【聚焦“双减”】2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教