小学道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」
教学反思（随笔）记录表 姓名 年级 科目 道德与法治 时间 地点 主题 道德与法治课程中的小组合作学习 教学 反思 （随笔）内容 小组合作学习是道德与法治课中学生进行自主、探究学习的一种重要的学习方
2021-01-09
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P2 P4 三级上册道德与法治教学计划
三级上册道德与法治教学计划 一、学情简析 三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的
2021-11-16
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P3 部编人教版《道德与法治》六上教学计划
小学道德与法治六年级上册教学计划 2019-2020学年第一学期 一、学情分析： 多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守儿童较多，缺乏家庭教育，导致了少部分的学
2020-02-20
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P8 疫情期间小学道德与法治“线上—线下教学”衔接方案
疫情期间小学道德与法治“线上线下”教学衔接方案 为进一步梳理我校小学道德与法治“线上教学”内容，帮助科任老师指导学生对线上学习进行查漏补缺，提高线下教与学的实效，确保“线上—线下教学”顺利衔接，特制
2022-04-06
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P7 七年级上册道德与法治《守护生命》教学设计
七年级上册道德与法治《守护生命》教学设计 一、知识目标 如何守护生命，如何养护精神 二、能力目标 学会如何爱护身体，懂得安全自，护掌握自救自护的方法 三、情感、态度与价值观目标 增强安全意识、自我保
2020-03-08
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P4 小学道德法治教学经验交流分享
小学道德法治教学经验交流分享 好的方法将为人们展开更广阔的图景,使人们认识更深层的规律,从而更有效地改造世界。”在小学道德与法治教学过程中,面对一群思想单纯的孩子,要让他们懂得深层的思想教育内涵,确实需要教者创新的应用各种教育方法。
2020-12-09
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P3 七年级上道德与法治教学工作总结
七年级上道德与法治教学工作总结 xx学年度第一学期工作基本结束，回头看，本学期在七年级上学期道德与法治教学工作中虽取得了一些成绩，但也还有很多不足之处，为了使下学期的工作能够做的更好，现对七年级上学期道德与法治教学工作进行以下总结：
2023-08-28
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P4 基于核心素养的小学道德与法治教学点滴谈
基于核心素养的小学道德与法治教学点滴谈 自从教育教学向着素质教育的方向迈进，我国一直本着以核心素养提升为目的的教学，因此为了使课堂培养学生的道德与法治精神更好的贯彻，体现我国新改革的教学理念， 相关教育
2021-03-19
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P53 小学道德与法治四年级上册教学设计
小学道德与法治 四年级上册教学设计 学校： 班级： 执教： 年 月 第一单元 与班级共成长 1 我们班四岁了 一、课程标准： 本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011版)》中主题三“
2022-05-18
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P5 六年级班上册《道德与法治》教学计划
六年级班上册《道德与法治》教学计划 一、指导思想 道德与法制教学的组织与实施，应全面贯彻党的教育方针，以社会主义价值体系为导向， 坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求，贯彻道德与法制教学原则，进行教学改
2022-05-22
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P2 七年级上册道德与法治教学总结（1）
七年级上道德与法治教学工作总结 赵店子镇中 孟祥武 作为一名新老师，一学期来，本人自始自终，以认真，严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业，讲评作
2020-04-21
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P4 六年级上册道德与法治教学计划
六年级上册道德与法治教学计划 （2023—2024学年度第一学期） 为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展需求，强化专业技能和提高教育教学水平的过程，根据学生实际情况，结合教一些实际，制定本学期工作计划。
2023-12-12
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P4 小学道德与法治教学教研工作计划
小学道德与法治教学教研工作计划 一、指导思想 本学期我校的道德与法治、品德与生活(社会)研训工作将继续以市科研中心学科教研要求及区小学学科研训计划为指导，紧密结合我校的教学教研工作安排，以深化品德课
2021-08-27
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P4 2021年初中道德与法治教学工作总结
2021年初中道德与法治教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年初中道德与法治教学工作总结 emsp;emsp;为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作作如下总结:
2021-06-22
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P2 道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」
教学反思（随笔）记录表 姓名 年级 科目 道德与法治 时间 地点 主题 怎样解决学生对法律知识体系构建过程慢的问题 教学 反思 （随笔）内容 针对学生对法律知识体系的构建过程慢，法律语言不熟悉的问题
2021-01-09
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P3 道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」
教学反思（随笔）记录表 姓名 年级 科目 时间 地点 主题 学生的道德与法治形成和社会性发展，可以在各种活动中实现 教学反思（随笔）内容 一、 引导学生通过角色扮演与文本对话。 课本剧的角色扮演旨在
2021-01-07
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P3 二年级上册道德与法治教学计划
靳庄小学 2019 -- 2020 学年度第 一 学期 学科教学计划 科目： 道德与法治 班级 ： 二年级一班 授课教师： 唐娟娟 制定时间：2019.09 学 生 情 况 分 析 1.本班学生共16人，其中男生7人，女生9人。
2019-12-11
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P3 部编版五年级《道德与法治上册》教学计划
部编版五年级《道德与法治上册》教学计划 一、教材分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。根据《道德与法治》课程标准要求和本
2022-11-02
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P2 道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」
教学反思（随笔）记录表 姓名 年级 科目 道德与法治 时间 地点 主题 如何合理设计课堂小活动 教学 反思 （随笔）内容 在某些课的教学设计中，我设计了一些如“情景剧”“辩论课”“讨论课”吸引学生的
2021-01-09
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P4 五年级上册《道德与法治》教学工作总结
五年级上册《道德与法治》教学工作总结 很快地，一学期又将过去，总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制订教学计划，使教学工作有计划，
2022-03-04
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