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理运用于党的全部活动中，而形成的党的一切工作的根本路线，是对党和党领导的人民革命斗争历史经 验的总结，群众路线是党的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本 体现，是中国共

的细腻描写是作品的精彩之处，既表现出了母 爱的动人，也表现出女儿对母亲的身后依恋。③对母爱的赞扬；总结点题，升华。

— 1 — 办公室 2019 年总计及 2020 工作计划 一、2019 年度总结 1. 强化学习、提高素质、队伍建设不断提高 固化每周一定期召开办公室例会，每位成员汇报上周主 要工作及存在的问题，部门负责人对本周的重点工作进行安

98．革命战争年代，我国去解放区的教育主要分为（ ）。 A、成人教育和儿童教育 B、正规教育和非正规教育 C、学校教育和校外教育 D、干部教育和群众教育 【答案】D 99．素质教育是促进（ ）的教育。 A、个性发展 B、认识发展 C、情感发展

计划，落实行动措施。 (4)在决策的执行阶段：协助决策试验，提供反馈信息。 (5)在决策的总结阶段：撰写总结报告，评估决策落实情况。 4.简述办公室调研的原则。 答：(1)尊重客观事实原则：指调研中应

建立工作区主要地质体和构造的遥感解译标志，形成构造岩性遥感解译图、1∶50000 遥感异常图及相 关的资料、图件，编写遥感工作总结，及时提交项目使用。 7.3 矿产地质专项填图 7.3.1 目的任务 查明与成矿有关的含矿层、标志

王京 孙运芳 叶丽艳 沈定霞 【摘要】 目的 对肺炎克雷伯菌肝脓肿的临床特征和致病菌的微生物特性进行总结 ，为临床的 诊治提供依据 。 方法 采用回顾性分析方法 ，收集 ２０１０ 年 １ 月至 ２０１４

2-2 第一辐射区商业案 例分析 n  2-3 第二、三辐射区商 业吸引力分析 n  2-4 区域分析总结 中粮祥云国际社区 | Page 12 Ø 周边单体品牌商业零散分布 Ø  综合型广场体量小，商户品

的评价有 理有情，极有分寸。写景、议论、抒情有机结合，浑然一体。 四、当堂演练　达成目标 步骤五　总结课文　拓展延伸 1．课堂小结 这首词热情赞美祖国壮丽河山，歌颂无产阶级革命英雄，激发人们的爱国热

LBEPS 也 有缺点： （1）术后胆漏致腹膜炎，感染性休克； （2）术后结石残留致取出困难．笔者总结的经验 是选择合适的病例标准： （1）术前 B 超、CT 或 MRCP 均排除蛔虫、恶性肿瘤、胰腺炎、胰头水肿

多年的改革开放，让中国发生了举世瞩目 的变化；中国经济腾飞，让中国的发展跃上了历史 的新平台。中国梦的提出正当其时。它不仅总结了 近百年来中国人民救亡图存、自强不息、勇于探 索、不畏艰难的奋斗历程，更集中体现了中华民族 和中国人民的整体利益，反映了中华儿女的长久

这种生活令“我”感到十分惬意。因此,“我玩累了,就在房子 底下找个阴凉的地方睡着了”,快乐地进入了梦乡。 三、拓展延伸,总结全文。 1.阅读“阅读链接”的内容,说说你对课文有什么新的体会。(从“阅读链接”的内 容可以看出,萧红后来无限怀念祖父

方法2：调整次序，如：春风--春风吹夏雨--夏雨落秋霜--秋霜降冬雪--冬雪飘 3．指导学生运用多种方式读。 4．教师总结。设计意图：这里采用了多样的朗读形式，通过重组朗读，使识字语境更加丰富多彩，更 加生动有趣，更具有清晰的画面感。

是我们党治国理政的一项重大任务。 ❖ 既要立足当前，科学精准打赢疫情防控阻击战，更要放眼 长远，总结经验、吸取教训，针对这次疫情暴露出来的短 板和不足，抓紧补短板、堵漏洞、强弱项，该坚持的坚持， 该

各种物品的总称。 1.2 劳动保护费用及个体劳动防护用品实行“谁发放(支付)，谁申报，谁建 档，谁总结”的原则。 1.3 安全环保监察处是公司、分公司劳动保护费用及个体劳动防护用品的归 口管理部门。 1

心中 的疑问；补充说明两权分离，是为了表明诺贝尔奖的公正、公平性。 当堂演练 达成 目标 步骤三 总结课文 拓展延伸 三、课堂小结 这篇新闻所报道的是首届诺贝尔奖颁发的具体情况。文中详细列举了获奖者的国

①读句子，你看到了什么，听到了什么？ 看到了不停地握手。听到了不停地欢笑。 ②通过朗读把当时的热情表现出来。 （3）“干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯， 我们再回敬。” 　①反复朗读这句话，体会其中洋溢的热情。

是： A．刘某是一名非常出色的销售，公司提拔他作为管理层他的表现就不那么出色 B．张某作为一名乡村干部非常善于团结乡亲们，他退休之后村里很多事依然需要他出 门张罗 C．王某擅长数据分析，跳槽到新公司后

课间休息，异性同学相互谈论问题 （1）点评表中异性交往的行为，归纳总结男生女生相处之道，写在表格相应位置。 （2）通过上述分析，认真总结一下，男生女生之间交往需要注意些什么？ 五、课后反思 【答案】自主预习

： 应当用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外 来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交 流。 三、课堂总结 通过这节课的学习，我们对共同的家园 有了一定的认识，知道了经济全球化的表现 和意义，也知道了文化多样性的意义，对文