麦肯锡上海联通固定市场举措
麦肯锡分析；公司访谈服务器托管 零售商骨干网 运营商数据中心 运营商通信运营商，骨干网运营商 拥有带宽和数据中心描述从骨干网运营商处租用带宽从数据中心运营商或骨干网运营商处批发带宽 服务器托管仅是其提
2011-09-18
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P49 P65 卫星通信概述PPT课件
实现卫星互连，构成空间骨干传输网络。为用户或用户群提供Internet骨干网的高速接入。作为骨干传输网络，连接 不同地理区域的Internet网络运营商。系统信关站Internet 骨干网用户站直接接入用户LAN用户群
2019-04-19
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P49 麦肯锡PPT报告-上海联通固定市场举措
麦肯锡分析；公司访谈服务器托管 零售商骨干网 运营商数据中心 运营商通信运营商，骨干网运营商 拥有带宽和数据中心描述从骨干网运营商处租用带宽从数据中心运营商或骨干网运营商处批发带宽 服务器托管仅是其提
2010-08-19
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P44 品牌管理体系的全国标杆企业申报事项说明
(4)以区域行业组织和骨干企业为依托，组织实施质量品牌提升、品牌宣传或营销活动，效果显著，区域品牌知名度和美誉度得到提升。 (5)骨干企业参加品牌培训覆盖面达到90%以上，50%以上骨干企业建立实施品牌管理体系，品牌培育能力得到提升。
2019-07-03
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P64 集团职工持股方案
07％开联实业发展有限公司7.98％“美托投资管理公司”是美的管理层收购（MBO）的主体，美的称其为骨干员工持股。购买3518.4万法人股，约占上市公司总股本的6％。98年11月更名美托投资管理公司法定
2009-09-16
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P64 职工持股方案
07％开联实业发展有限公司7.98％“美托投资管理公司”是美的管理层收购（MBO）的主体，美的称其为骨干员工持股。购买3518.4万法人股，约占上市公司总股本的6％。98年11月更名美托投资管理公司法定
2010-10-04
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P82 业务流程重组(BPR)高级管理课程
要由咨询公司咨询顾问、企业未来流程持续改进人员构成项目职能小组主要由客户公司各个职能部门领导和业务骨干组成咨询项目经理： 项目组成员： 管理咨询顾问 软件产品咨询顾问 其他咨询顾问 技术支持咨询顾问
2012-01-11
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P78 培训体系建设
核心能力项目等级行为设计练习： 培训与教育 核心能力体系设计Date57 58. 课程体系设计职群培训： 入司、一般员工、骨干员工、基层主管、中层管理者、经营者培训 职种培训： 生产、营销、服务、研发、人力资源、财务、信息、质量等
2009-07-15
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P78 員工培訓管理-78页
核心能力项目等级行为设计练习： 培训与教育 核心能力体系设计Date57 58. 课程体系设计职群培训： 入司、一般员工、骨干员工、基层主管、中层管理者、经营者培训 职种培训： 生产、营销、服务、研发、人力资源、财务、信息、质量等
2009-10-10
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P78 员工培训管理-
核心能力项目等级行为设计练习： 培训与教育 核心能力体系设计Date57 58. 课程体系设计职群培训： 入司、一般员工、骨干员工、基层主管、中层管理者、经营者培训 职种培训： 生产、营销、服务、研发、人力资源、财务、信息、质量等
2012-03-08
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P40 QC小组活动培训（管理篇）
学习QC活动基本理论知识（管理篇）； 学习QC活动常用质量工具（工具篇）； 学习QC活动实施及诊断（实战篇）。 培养QC活动推进的骨干人员； 3. *第一章 QC小组概述QC小组的概念 在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工，围绕企业
2010-06-09
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P44 27-领导与领导力（布衣公子作品）2012.12.16版@teliss
不能保证其胜任领导的职务与工作，而实在是另有一套学问与功夫。 24. 这就是为什么大多数的优秀业务骨干在升任领导后，不能适应角色及任务的原因。故而，要成为一个真正称职的领导者，就要不断学习做领导者的技
2011-04-16
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P44 薪酬设计及管理(上)
保持适度差距，不宜拉大；后段斜率增大，表明企业对一定等级诸岗位的工资水平拉开差距。这是基于保留企业骨干力量的考虑。 d 线前段与c线相同，后段斜率为零，表明组织要考虑职工的平均心态，平息中下层岗位
2011-02-07
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P65 在职员工职业化培训-精通5S(ppt65)
Blue Moon Co., Ltd.* 活动前，需有意识地培养一批骨干员 （各地主管＋优秀员工）由他们组成推进组织； 骨干员工的培训： 委外培训，购买资料学习，参观企业 全员培训 持续进行，内容不断更新
2010-11-11
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P50 全国职业教育形势与发展PPT
职学校提升专业服务产业发展能力项目、实训基地建设计划等重大项目，建成了一批具有较高水平和示范作用的骨干学校、专业和课程。“双师型”教师队伍建设不断加强，制定了中等职业学校教师专业标准，实施职业院校教师
2019-05-07
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P60 培训体系
60. 内部轮岗6、特殊情况下，需要仍然在从事本职工作同时进行相关学习： 举例： 刘文召，公司后备骨干员工，现从事法律事务，需要补充财务知识和公司财务实际情况，但本身业务繁忙，无法专门抽出时间到财务部学习。
2012-03-03
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P44 【课件】薪酬设计及管理(上)
保持适度差距，不宜拉大；后段斜率增大，表明企业对一定等级诸岗位的工资水平拉开差距。这是基于保留企业骨干力量的考虑。 d 线前段与c线相同，后段斜率为零，表明组织要考虑职工的平均心态，平息中下层岗位
2010-06-02
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P40 2024健全新时代志愿服务体系ppt学习课件
业特长为社会作贡献。发挥先进模范、乡土（返乡）人才、“五老”人员、新经济新业态从业人员、群众性活动骨干等的作用，支持组建群众身边的志愿服务队。汇聚社会各方面力量，建强新时代文明实践志愿服务队伍。1.壮大队伍力量。
2024-04-23
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P60 培训体系-60页
60. 内部轮岗6、特殊情况下，需要仍然在从事本职工作同时进行相关学习： 举例： 刘文召，公司后备骨干员工，现从事法律事务，需要补充财务知识和公司财务实际情况，但本身业务繁忙，无法专门抽出时间到财务部学习。
2011-10-09
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P26 【咨询报告】新华信-海信数码股票期权激励方案-26页
根据激励与约束相对称的原则，个人也必须付出一定的成本，并承担一定的风险 除了针对公司现有人员外，还要考虑未来新加入公司的优秀骨干人员的激励问题 Date 8. (一) 方案设计基础 (二) 方案设计原则 (三) 方案主要环节 (四)
2010-04-15
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