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一、试述地震学为板块构造学说提供的证据（黑板） 1、 地震空间分布的证据 a) 板块的划分和全球地震带的分布是一致的 b) 海底扩张也证明，全球大地构造运动是一个整体的活动体系，在海岭上，地震 都是浅源

[题目]当我还是个孩子的时候，我父亲会带我和他一起工作。 [题目]Next year, I_________plan to go to Italy. [答案]x 附： [题目]明年，我计划去意大利。 [题目]Not

使用机械设备或其他方式加速除霜过 程。 警告－器具周围或在嵌入式结构里无 阻碍物，保持通风通畅。 务 必 使 用 单 独 的 、带 可 靠 接 地 线 的 三 芯 电源插座。 不要用水直接冲洗冰箱 ,也不要在潮湿 处或可能与水接触的地方安装冰箱

技能水平低ꎬ 职业、 技术素养 与行业发展要求不匹配ꎮ ———监管体制机制不健全ꎮ 行业监管方式带有计划经济色 彩ꎬ 重审批、 轻监管ꎮ 监管信息化水平不高ꎬ 工程担保、 工程保 险、 诚信管理等市场配套机制建设进展缓慢ꎬ

watch--watches( 看) read--reads( 读，看 ) teach--teaches( 教) 二． 记住的句子。 1. — What’s your hobby? 你的爱好是什么？ ---I like

objects C. classes D. grades 【解析】选 D。逻辑推理题。根据文意可以推断作者在老师教的那科 的成绩开始提高了, 选 D。 7. A. home B. school C. hotel D

、落 实上，为我们做了非常好的示范。 三、结合课文范例，学习语言要素 教材作文怎么教？最为简单的教法就是依托教材 来教。本单元教材选编了多篇“围绕一个意思写”的课 文。课文就是范文。但如何选择，这就考量教师的教学

丰富职工生活，激发职工工作激情，以多种形式贴近设计单位实际、内容贴 近职工生活、形式贴近群众喜闻乐见的文化活动，展现职工队伍风采，增强寓教 于乐的凝聚力。 3.2.4、发挥网络优势 要充分发挥现代信息网络资源的优势，进行信息沟通、广纳职工的意见建议，

help sb （to）do sth 帮助某人做 某事 teach sb sth 教某人某事 teach sb to do sth 教某人做某事 can 是情态动词，没有人称和数的变化，其后动词用原形 Can

studying D. teaching 【解析】选 D。逻辑推理题。学校很小, 通常一位老师负责“教”所有 的科目。 3. A. suddenly B. finally 3 C. sometimes D

科学教育、素质教育、社会综合实践为一体的现代农业课堂。二、政策支持  《关于推进中小学生研学旅行的意见》（教基一[2016]8号）  《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》（国发﹝2014﹞31号） 

导炎症因子、趋化因子和活性氧的表达[4]。 作者简介：吴遥（1982 -），女，硕士，主管护师，研究方向：肠道菌群失 调的机制研究及肠道护理 ·实验技术及其应用· 肠道菌群失调对流感病毒感染小鼠急性肺损伤的影响 吴遥 锦州医科大学附属第一医院，辽宁锦州

小结：说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人作 出保证，就要想办法尽力完成。 二、对自己说话算数，制定合理计划表 （一）辩一辩 1.听张明和徐强的故事2.讨论如何看待两人不同的观点。 （二）情景剧：张勇的故事。

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得到解决。就我县而言，随着国家深入实施乡村振兴、京津 冀协同、东北振兴、西部大开发等一系列发展战略和政策， 省共建丝绸之路经济带、支持革命老区和东部盟市发展，市 强化与天津港、锦州港的合作，推动海陆互济、内外互动， 我县与周边地

工业软件等 “专精特” 配套企业。 专栏 8 智能制造系统解决方案供应商培育专项行动 支持以技术和资本为纽带， 组建产学研用联合体或产业创新联盟， 鼓励发展 成为智能制造系统解决方案供应商。 支持装备制造企业以装备智能化升级为突破

--工程部：负责解决产品制造过程出现工艺及机构等问题。 --仓储部：负责公司原材料、半成品、成品的储存。 --品质部：负责品质管理计划拟定及达成检讨、过程管制以及客户抱怨问题改善等。 --研发部：负责产品研究开发。 --生产部：负责产品的灌装、外包等生产制造工序。