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烤烟分组的目的分组的目的是为了把不同性质、不同特征的烟叶区分开，使每一组内的烟叶具有主要的共同特征，并具有较为接近的内在质量。 3. 烤烟分组的意义便于进一步分级操作。 便于工业加工 有利于卷烟工艺配方 4. 分组是烟叶分级的基础，只

旋毛虫幼虫—囊包的形态特征，以及在人体内的移行过程，理解旋毛虫感染的致病和诊断 3. 教学目标： 了解：1.吸虫形态和生活史的一般特征 2.华支睾吸虫胞蚴、雷蚴和第一中间宿主淡水螺形态特征 掌握：1.华支睾

(本页无文本内容) 2. 在社会压力大，环境污染严重，你是否也遇到了这些问题?1.容易失眠多梦？ 2.是否经常喝酒应酬？ 3.是否经常加班熬夜？ 4.喜吃冰冷寒凉的食物？5.气色不佳，脸色暗黄 6.久坐一族的你是否各种办公病

有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。” 老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”

这是一篇家喻户晓的童话故事。讲述了小马在帮妈妈驮麦子到磨坊去的途中遇到一条小河，不知是深是浅，最后在妈妈的指引下安全过河的故事。本文以“过河”为线索，采用简洁生动的语言，使学生懂得做事不能只听别人说，要动脑筋想想，亲自去试试才行的道理。

孩子们，今天我们就来讨论出一个班级图书借阅的公约，你们有什么需要提醒大家的地方吗？（1）在讨论时，每位同学要主动发表意见。（2）在讨论时，同学们不能抢着说，要一个人说完，另一个人再说。（3）在别人发表意见的时候，我们不能随便插嘴，要认真倾听别人的发言。如果实在有需要补充的，也必须等到别人说完以后，再进行补充。

蛋炒饭　Fried rice with egg 蛋卷　Chicken rolls 刀削面Sliced noodles 麻辣面　　Spicy hot noodles 火锅　Hot pot乌龙面　Seafood noodles油豆腐　　Oily bean curd 白饭　Plain white rice 虾球　Shrimp balls 糯米饭Glutinous rice [‘glu:tnəs]

亲切 磨坊 顺利 深浅 磨坊 马棚 挡住 淹死 昨天 叹气 哗哗 立刻 连忙 试一试 一匹马 驮麦子 连蹦带跳这到底是为什么呢？你为人真不错。到底要不要买这本书呢，小明为难了。有时候水会给我们带来灾难。

请同学们自读课文想想课文讲了件什么事？ 从前有一个人养了几只羊，羊被狼叼走了不补羊圈又丢了，后来那人把羊圈补好了，羊就再也没有丢过。 养羊人丢了几次羊？分别是什么原因呢？

字典中“亡”有3种解释 1.逃跑 2.死 3.丢失字典中“牢”也有三种解释 1.养牲畜的圈 2.监牢 3.结实、坚固）那你们觉得“亡”“牢”是什么意思？

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。

一、汉字城堡(18分)1．给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)。bīn lí subīnɡ　　　　léi　　　 　shu2．选字填空。(8分) 冬　东 (　　)季 (　　)方 晴　情 心 (　　) (　　)天 音　因 (　　)乐 (　　)为 再　在 正(　　) (　　)见

看见大象，我想有个长鼻子，和大象用长鼻子“握握手”毛头毛脑确不同，爱吃果子乐无穷,小小屁股红又红，长长尾巴像弯钩

你以前读过哪些寓言？说说你读过的寓言故事吧！“寓”：寄托 ，“言”：讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们深刻道理的文学作品。 牢：1、结实、坚固2、养牲畜的圈。3、关犯人的地方。

社盲症：全称社交网络用语盲从症，指一看到流行用语就会开始滥用的症状。在这个大家已经习惯张口一个“然并卵”，闭口一个“城会玩”的年代， “新三字经”随处可见，然而大家在对于它们的出处和释义一知半解时就开始滥用，殊不知过犹不及，不会用和乱用不都是“社盲”吗？没但玩不是一种玩法，然并卵更不是一颗蛋！要消灭社盲，首先你得熟读《新三字经》。

你能说说早春时候的特点吗？天气暖和了。●小溪的冰融化了。●小草都变绿了。●各种各样的花儿都陆续开放了。●冬眠的小动物都渐渐地苏醒了。

我猜他（她）是---------------------------，因为--------------------------------------------------。我长大了想做（当）---------------------------，因为--------------------------------------------------，所以----------------------------------------------------------。

玲玲 端详 一幅 评奖催促 弄脏 报纸 另外来不及 懒洋洋 并不像 糟糕 不肯默读课文，边读边思考：课文主要讲了一件什么事？课文写了这样一件事情： 晚上，玲玲不心把（ ）的《我家的一角》这幅画（ ）了，另画一张也（ ）了；正当她（ ）的时候，她接受了爸爸的建议，在弄脏的地方（ ）。玲玲又（ ）地笑了。 通过这件事，使我懂得（ ）。

我发现春风是轻轻的，暖暖的，春雨是细细的、密密的。我们走进春天，留心观察，一定会有更多的发现。