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1. 中学生心理档案的建立与应用 2. 目录一、学生心理档案是什么 二、为什么要建立学生心理档案 三、建立学生心理档案的原则 四、学生心理档案的主要内容 五、建立和应用学生心理档案应注意的地方 六、心理测试量表选择的标准

大脑，就像身体的其它部分一样 需要从血液中获取氧气，当大脑的 血供中断，脑细胞严重缺氧，损 伤就发生了， 随之而来出现的各 种临床症状就叫卒中。 4. 脑卒中的概念： 急性起病，由于脑局部血液循环障碍所导致的神经功能缺损综合征，症状持续时间至少24

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痰用物、急救药品 2、患者准备：患者去枕平卧硬板床上，去除身上的金属和导电物品，解衣露胸，是否有起搏器 操作 27. ①确定心电情况 ②开启除颤仪：确认非同步 ③准备电极板： ④正确放置电极板： A：

图中陡崖的相对高度可能是： ①18m ②21m ③36m ④43m A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 22. 等高线的应用微专题二 23. 褶皱山脉：平行水系； 山峰：放射状水系； 盆地：向心状水系； 山谷：常有河流； 陡崖：常有瀑布。

根据相关法规、技术规范，对处方书写的规范性及药物临床使用的适宜性（用药适应证、药物选择、给药途径、用法用量、药物相互作用、配伍禁忌等）进行评价，发现存在或潜在的问题，制定并实施干预和改进措施，促进临床药物合理应用的过程。《医院处方点评管理规范（试行）》第二条

探索医学领域中，带有全局性的一般规律的科学研究。有纯基础研究和应用基础研究。 如国家自然科学基金课题。 4. 这类研究特点一般不以具体应用为目的，探索性强，自由度大，风险高。由于未知因素多，在课题设计

①前列腺素合成抑制剂，如消炎痛25mg tid（于月经周期20～22天开始服用，经期第一天服用则效差）。 ②抑制排卵：口服避孕药。 临床发现无排卵月经无痛经，排卵性月经的孕激素能促进前列腺素的合成与释放。 5. ［病因病机］ 主要病机

进行物质交换，使血液中的代谢废物和过多的电解质向透析液移动，透析液中的钙离子、碱基等向血液中移动。临床上用弥散现象来分离纯化血液使之达到净化目的的方法即为血液透析的基本原理。 19. 19 脱水 -

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